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2024年教师寒假研修心得体会(精选15

篇)

2024年教师寒假研修心得体会(篇1)

今年寒假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论

从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌

握了新课改的开展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作

很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教

学观念进一步得到更新。

在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认

识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂

一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,

这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较

高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的

美,才能引导其去感受,去创造美。

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句

话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通

俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的

孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有

不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方

法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而

更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重

与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改

革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作

有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的

心灵世界,感慨于他们思维的敏捷,语言的幽默饱满,独特的教育视角,健康乐

观的人生观,丰富的教育经验激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽阔的视野

去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷

径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快

乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸

福并快乐的人。

三、加深反思,提高自身教育教学水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反

思。反思让我认识了自身在教育教学上的缺乏,反思也让我认识到了怎样才能做

好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计

好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感

到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面

开展。

2024年教师寒假研修心得体会(篇2)

在这段时间的培训,给我们打开了一个神奇的新天地,专题内容涵盖了教学

工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,经过学习,教育教学理念上完成

了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实

际的做法,更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅,也对以后的教学工作充

满了信心。就物理课堂教学这方面我学到了以下知识:

课堂教学中应以促进学生发展为目标。指国家颁布新课程标准中所明确规定

的学生必须掌握的学科记住知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

是基本要求,是教学质量的基本体现。知识与技能目标明确,能够较好地完成知

识目标,使学生理解阿基米德原理的内容,并了解得出的过程。从过程方法上看:

教师注重了浮力的大小与哪些因素有关的实验探究过程,并通过学生的自主选择

探究的内容,亲自动手体验探究过程,培养了学生的科学探究的能力。

从情感态度价值观上看:让学生体会了只是根据生活感受得到的经验,并不

一定是科学的,培养了学生科学研究问题的意识,通过对阿基米德原理得出过程

的真实再现,达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。在课

堂教学中,应具体有层次性和可操作性,并反映本学科的特色。课堂教学中体现

在学生的主体性。

教学策略和方法使学生能主动学习。学生情绪的整体状态,能看出教师设置

的教学情景是否达到

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