- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
苏教版二年级数学上册复习题卷
一、教学内容
本节课为苏教版二年级数学上册复习课,主要内容包括:1.小数的认识;2.分数的初步认识;3.百分数的认识;4.整数的认识;5.空间与图形;6.统计与概率。
二、教学目标
1.使学生掌握小数、分数、百分数、整数的基本概念及运算方法;
2.提高学生的空间想象力,掌握简单的几何图形和计量单位;
3.培养学生收集、整理、分析数据的能力,以及运用统计方法解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点
1.重点:小数、分数、百分数的运算方法,以及空间图形的基本知识;
2.难点:小数、分数、百分数在实际生活中的应用,以及数据的收集与分析。
四、教具与学具准备
1.教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备;
2.学具:练习本、尺子、圆规、量角器、计算器。
五、教学过程
1.实践情景引入:让学生观察教室里的物品,如桌子、椅子、窗户等,引导学生发现数学在生活中的应用;
2.小数的认识:通过实例讲解小数的概念,如1.23表示的意义,小数的位数、读写方法等;
3.分数的初步认识:讲解分数的概念,如2/3表示的意义,分数的读写方法,以及简单的分数运算;
4.百分数的认识:讲解百分数的概念,如25%表示的意义,百分数的读写方法,以及简单的百分数运算;
5.整数的认识:讲解整数的概念,如100表示的意义,整数的读写方法,以及简单的整数运算;
6.空间与图形:讲解基本的几何图形,如三角形、圆形、正方形等,以及图形的性质和分类;
7.统计与概率:讲解数据的收集、整理、分析方法,以及简单的概率计算。
六、板书设计
1.小数的认识:板书小数的定义、位数、读写方法等;
2.分数的初步认识:板书分数的定义、读写方法、基本运算等;
3.百分数的认识:板书百分数的定义、读写方法、基本运算等;
4.整数的认识:板书整数的定义、读写方法、基本运算等;
5.空间与图形:板书基本几何图形的名称、性质和分类;
6.统计与概率:板书数据的收集、整理、分析方法,以及简单的概率计算。
七、作业设计
(1)0.25+0.75;
(2)2/3×4/5;
(3)12%的30是多少?
(1)一张桌子的长是1.2米;
(2)一本课本的长是25厘米;
(3)教室的面积是50平方米。
八、课后反思及拓展延伸
1.学生对小数、分数、百分数的认识和运算能力有所提高;
2.学生对空间图形的基本知识和数据的收集、整理、分析能力有所提高;
3.在教学过程中,注重培养学生的动手操作能力和合作意识,提高学生的学习兴趣;
4.拓展延伸:让学生观察身边的物体,发现更多的数学知识,如长度、面积、体积等。
重点和难点解析
一、小数的认识
1.小数的定义:小数是用来表示整数之间的数的,它由整数部分和小数部分组成,用小数点分隔。例如,1.23表示1和23/100的和。
3.小数的读写方法:整数部分按整数的读写方法读写,小数点读作“点”,小数部分按数字的读写方法读写。
二、分数的初步认识
1.分数的定义:分数是用来表示整数之间的数的,它由分子和分母组成,分子表示被比较的数,分母表示比较的基数。例如,2/3表示2和3的比值。
2.分数的读写方法:先读分子,再读分母,如2/3读作“二分之三”。
3.分数的基本运算:加减乘除,注意分子分母的运算规律。
三、百分数的认识
1.百分数的定义:百分数是用来表示一个数是另一个数的百分之几的数,它由百分号表示。例如,25%表示25/100。
2.百分数的读写方法:先读分子,再读百分号,如25%读作“百分之二十五”。
3.百分数的运算:百分数的运算规律与分数相同,注意转化为小数进行计算。
四、整数的认识
1.整数的定义:整数是没有小数部分的数,包括正整数、负整数和0。
2.整数的读写方法:正整数按数的读写方法读写,负整数前加负号“”,0读作“零”。
3.整数的运算:加减乘除,注意正负数的运算规律。
五、空间与图形
1.基本几何图形:三角形、圆形、正方形、长方形、梯形等。
2.图形的性质:三角形有三条边,圆形没有边,正方形四条边相等,长方形对边相等,梯形有两条平行边。
3.图形的分类:根据边的长度和角度进行分类,如等边三角形、直角三角形等。
六、统计与概率
1.数据的收集:通过调查、实验等方法收集数据,注意数据的真实性和准确性。
2.数据的整理:将收集到的数据进行分类、排序、图表展示等整理工作。
3.数据的分析:通过数据的平均数、中位数、众数等统计量进行分析,找出数据的规律和趋势。
4.概率的计算:根据事件的可能发生次数除以总的可能次数进行计算。
在教学过程中,需要重点关注小数、分数、百分数的认识和运算,
您可能关注的文档
- 北师大版高中数学必修一全教学设计模板.docx
- 初一英语上册课程安排.docx
- 语文人教版珍珠鸟教学设计.docx
- 苏教版教学设计范例.docx
- 小学语文教案二年级下册村居部编版.docx
- 初二数学北师大版秋季课程点拨.docx
- 北师大新四年级上册数学教学计划.docx
- 一年级法治教育课程安排与设计.docx
- 剖析北师大版必修三语法要点.docx
- 学会珍惜生活中的点滴.docx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)