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幼儿英语教案大全100篇大班
（11）大班英语教案《goshopping》
教学目的
1.能听懂、会说本篇对话。
2.能运用会话中的句型进展扩展性的情景会话。
3.能听懂、会说新单词：purple，size，cool。
4.初步理解英语单词含义。
5.复习以前的内容，学新词新句。
教学重点
能运用所学句型进展扩展性的情景会话。
教学手段
运用多媒体帮助教学。
教具预备
一件毛衣，各种文具、食品、服装、玩具和水果等。
教学内容
Shopping
A：Hello!CanIhelpyou?
B：Yes，Iwantasweaterformydaughter，please.
A：Howaboutthisone?
B：Oh，good.ThesizeisOK.
C：Mum，Idontlikethecolour.
A：Doyoulikethispurpleone?
C：Cool!Thatsmyfavouritecolour.
B：Howmuchisit?
A：Sixty-eightyuan.
B：Heresthemoney.
A：Thanks.
size尺寸;大小
purple紫色的
cool棒的
教学步骤
Step1.Greetings
T：Goodmorning，boysandgirls.gladtomeetyou.
Step2.Presentation
(1)Lead-in
T：Youknow，Imnewhere.IthoughtitwouldbehotinZhuha.Buttodayitiscold.Imjustinablouse.
NowImfeelingalittlecold.SoIwanttogoshoppingandbuysomewarmclothes.(Readthetitle“shiopping”.)
(2)Playaguessinggame(课件：显示屏上消失一些碎片，碎片渐渐扩大，变成一件毛衣)
T：WhatamIgoingtobuy?WhatdoIwant?Justguessandsay：
“YOuwant...”
(3)(课件：教师走进一家服装店，与售票员进展交谈。)
T=theteacherC=thecomputerSs=thestudents
C：CanIhelpyou?
(Learntosay：“CanIhelpyou?”)
T：Iwantasweater，sir.
C：Howaboutthisone?(课件：售货员拿出一件很大的毛衣。)
T：Ithinkitstoobig.
C：Howaboutthisone?(课件：售货员拿出一件很小的毛衣。)
T：Howaboutthisone?Whatdoyouthink?
Ss：Itstoosmall.
C：Howaboutthisone?(课件：售货员拿出一件对教师来说大小适宜的毛衣。)
(Learntosay：“Howabout...?”)
T：IthinkthesizeisOK.Doyouthinkso?
Ss：yes!
(Learntosay：“size”.)
(Readaftertheteacher：“ThesizeisOK.”)
T：ThesizeisOK，sir.butIdontlikethiscolour.
C：Whatsyourfavouritecolour?
T：Whatsmyfavouritecolouris...(课件：毛衣随着学生的答复变换颜色，并由此引出新授单词“purple”。)
(Learntosay：“purple”.)
T：(takeoutapurplesweater)Ilikethispurplesweater.
(4)Playagame：Guessthepriceofthe
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