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临武县职业中专教育存在的问题及对策

临武县职业中专教育存在的问题及对策

摘要：近年来临武县职业中专虽然有了一定的发展，但仍没有达

到经济建设社会发展对职业教育的要求。本文就临武县职业中专教育

存在的主要问题进行分析并提出了几点建议。

关键词：中专教育问题对策

近年来，临武县职业中专通过改革招生方法，创新运行机制等措

施，虽有了一定的发展，但与经济建设社会发展对职业教育的要求仍

有较大差距。笔者就临武县职业中专教育存在的主要问题及其对策谈

谈粗浅的看法。

一、存在的主要问题

1.社会因素

根深蒂固的重普教、轻职教的社会观念，是造成中职学校招生难

的主要原因。在现实社会中，往往是报考普通高中无望的学生才报考

职业中专。现行的招生制度也存在不合理，中招时，常常将职业学校

的招生批次排在最后，使社会上认为职业学校只能录取成绩差、素质

低的学生。这就导致家长不愿意送，学生不愿读。

2.办学设施简陋，教育经费紧张

由于监督和责任追究机制不健全，法律规定的教育投入目标和增

长要求没有完全落实到位。如：临武县2005年教育附加征收总额225

万元，按30%比例应列支67.5万元，但实际列支用于职业教育的只有

3万元。2007—2010年，30%的城市教育附加费也没有足额拨付。此

外，学校的办学设施设备陈旧，临武县职业中专计算机专业的180台

电脑，目前能正常使用的只有60台，电子电器专业设备也已陈旧老化，

基本上不能使用。

3.教师队伍数量不足，结构不合理

教师队伍建设是当前职业教育发展中的一个薄弱环节，主要问题

有：一是笔者县职业中专教职工人数不足，总数46人，本专业教师只

有16人。二是教师队伍结构不合理，专业课教师短缺，特别是新开设

的园林、畜牧专业课教师严重不足，中高级教师十分缺乏。

4.职业教育多头管理，政出多门，资源缺乏整合

职业教育多元化办学方向是对的，但在实际工作中，多头管理、

政出多门、资源分散、效益低下等问题很突出，主要表现在职业学校

管理方面。中等职业学校、职业高中、成人中专学校由教育部门管理，

而技工学校由人社部门管理。由于管理部门不同，造成许多政策不同。

例如，学校级别和拨付经费标准不同，教

临武县职业中专教育存在的问题及对策

临武县职业中专教育存在的问题及对策

摘要：近年来临武县职业中专虽然有了一定的发展，但仍没有达

到经济建设社会发展对职业教育的要求。本文就临武县职业中专教育

存在的主要问题进行分析并提出了几点建议。

关键词：中专教育问题对策

近年来，临武县职业中专通过改革招生方法，创新运行机制等措

施，虽有了一定的发展，但与经济建设社会发展对职业教育的要求仍

有较大差距。笔者就临武县职业中专教育存在的主要问题及其对策谈

谈粗浅的看法。

一、存在的主要问题

1.社会因素

根深蒂固的重普教、轻职教的社会观念，是造成中职学校招生难

的主要原因。在现实社会中，往往是报考普通高中无望的学生才报考

职业中专。现行的招生制度也存在不合理，中招时，常常将职业学校

的招生批次排在最后，使社会上认为职业学校只能录取成绩差、素质

低的学生。这就导致家长不愿意送，学生不愿读。

2.办学设施简陋，教育经费紧张

由于监督和责任追究机制不健全，法律规定的教育投入目标和增

长要求没有完全落实到位。如：临武县2005年教育附加征收总额225

万元，按30%比例应列支67.5万元，但实际列支用于职业教育的只有

3万元。2007—2010年，30%的城市教育附加费也没有足额拨付。此

外，学校的办学设施设备陈旧，临武县职业中专计算机专业的180台

电脑，目前能正常使用的只有60台，电子电器专业设备也已陈旧老化，

基本上不能使用。

3.教师队伍数量不足，结构不合理

教师队伍建设是当前职业教育发展中的一个薄弱环节，主要问题

有：一是笔者县职业中专教职工人数不足，总数46人，本专业教师只

有16人。二是教师队伍结构不合理，专业课教师短缺，特别是新开设

的园林、畜牧专业课教师严重不足，中高级教师十分缺乏。

4.职业教育多头管理，政出多门，资源缺乏整合

职业教育多元化办学方向是对的，但在实际工作中，多头管理、

政出多门、资源分散、效益低下等问题很突出，主要表现在职业学