高中课件 中古时期的欧洲.pptxVIP

中世纪（MiddleAges）什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。——钱乘旦《西方那块土》无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》东欧西欧

第3课中古时期的欧洲第二单元中古时期的世界

一、西欧：封建社会的演变Ⅰ僧侣Ⅱ骑士Ⅲ农民4月7日，星期四，另外一些人向伯爵宣誓。一开始，都是按这种形式行臣服礼。伯爵问(他面前的人)是否愿意完全成为他的人，这个人便回答说:我愿意。然后把合拢的两手放到伯爵的两手中，两人互吻以表示巩固联盟。接下来，表示了敬意的臣向伯爵进行宣誓效忠，誓词是:“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠威廉伯爵。”最后，这个人还要在圣徒的圣物上宣誓。这时伯爵用手持的权杖，向所有根据这种盟约向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。——德尼兹·加亚尔《欧洲史》伯爵——骑士（封君）（封臣）

一、西欧：封建社会的演变2.内容（一）政治：封君封臣制度（1）封君封臣：授予土地者为_____,领取土地者为_____封君封臣（2）封臣义务：效忠，服兵役（3）封君权力：司法、行政和经济等各种权力1.背景：社会动荡和自然经济的产物统治阶级：被统治阶级：国王和各级封建主农民（农奴）

一、西欧：封建社会的演变（一）政治：封君封臣制度同异目的内容特点结果维护统治有条件地分封土地，行使权利，承担义务等级森严，层层分封前期加强地方统治，后期造成地方割据。维持手段不同西欧：以土地为纽带，靠契约来维系，不可越级管理西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主“我的附庸的附庸不是我的附庸”“封建亲戚，以蕃屏周”3.影响：①加强统治：国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级；②分裂割据：封建领主在领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。

立字人某某，谨致崇高庄严之某某大人阁下：如众所周知，我因衣食缺乏，无以为生，请求大人本笃信上帝之虔诚，与您爱为怀之善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此作了。以后您必须供给我衣食，予我以帮助与救济，我将尽我的力量为您服务，不负您的援救与保护。——周一良、吴于廑:《世界通史资料选辑，中古部分》一、西欧：封建社会的演变Ⅲ农民（二）经济：庄园与农奴制度土地类型经营者权利义务领主自营地①直接经营领主自营地；②主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序提供农民土地农民份地自由农份地法律上自由缴纳租税，服劳役农奴份地农奴一定的权利（家庭、财产···）①耕种领主自营地，收入归领主；②法律上非自由人，被固着于土地；③自备工具为领主服劳役；④缴纳租税。领主自由农农奴①直接经营领主自营地；②主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序提供农民土地法律上自由缴纳租税，服劳役一定的权利（家庭、财产···）①耕种领主自营地，收入归领主；②法律上非自由人，被固着于土地；③自备工具为领主服劳役；④缴纳租税。

一、西欧：封建社会的演变庄园的特点：（二）经济：庄园与农奴制度①自给自足；②掌管着从生产到精神的人类生活方方面面。

一、西欧：封建社会的演变“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”——教皇英诺森三世（三）思想：基督教统治表现：①经济：拥有大量庄园和土地,向信徒征收什一税；②政治：最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度；③思想：控制着人们的精神生活,宗教戒律严重束缚人性的发展。婴儿接受洗礼什一税收缴图Ⅰ僧侣教阶制度

一、西欧：封建社会的演变（四）曙光（11世纪后）1077年，教皇格列高利和德皇亨利四世争权夺利，教皇在德国和其他国家掀起反亨利浪潮。同时，德国一些贵族宣称，如亨利不得教皇宽恕，将不承认他君主地位。德皇被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给德皇一个赦罪的吻。卡诺莎之辱1529年，都铎王朝的亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向决裂。1533年，亨利八世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡金；1534年，英国国会通过了《至尊法案》，宣布英国国王是“英