西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版小升初模拟(提分卷)完整试卷（含答案）.docxVIP

西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版小升初模拟(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.饰shì

【部首】饣

【结构】左右

【文字源流】“饰”是刷拭，收拾。使之整洁完美。《说文》：“饰，刷也。从巾、从人，食声。”其实“饰”是个会意字。由“飤”繁衍而来。“飤”字甲骨文、金文写作“”。是人在食旁，表示以食饲人。而“饰”则是在人下加一“巾”字，表示收拾食物。金文写作“”，字形不一正是秦未统一文字前的常见现象。小篆规范为“食、人、巾”。擦拭之义昭然。。

【常用词组】装饰服饰饰品首饰；

【课文原句】青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.名著导读。

（1）在本学期推荐的名著阅读中，我们学习了_____（作者）笔下的《西游记》，我知道这本书的主要内容是_____。

（2）在本学期我们学过了《猴王出世》这篇课文，我还能写出关于这本书中的其他精彩的故事名称_____、_____。

（3）我知道《西游记》是我国古典四大名著之一，其他的三部名著分别是_____、_____、_____。

2）.在横线上填写带“望”字的词语。

（1）他们满肚子____在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。

（2）另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤档细细地捏了一遍，总____着有新的发现。

（3）等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得。他们是多么____啊！

3）.根据课文内容填空，完成下面的思维导图。

清贫

直抒胸臆：_______、_______是共产党员的美德。

叙事：被国民党兵士_______，_______的物品写出清贫

补充：通过_______的财产写出共产党人的清贫。

总结：_______、_______的生活，是革命者能战胜困难的力量源泉。

4）.把下列词语补写完整。

__耳__腮

养__处__

一针____

不可____

____欲试

____不得

神机____

半__半__

5）.补充词语，完成练习。

邯郸()()滥竽()()自相()()杞人()()

()耳()铃()舟()剑()蛇()足()底()蛙

（1）这幅画已经很完美了，你就不要再(???????)了。

（2）小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是(???????)。

（3）我们要多学习知识，增长见闻，不然就会像(???????)一样，没有什么见识。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是（）

A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

C．越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。

D．当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。

2）.下列各组中加点字读音全部正确的一组是（）

A．摇曳（yè）笨拙（zhuō）旖旎（yí）威风凛凛（lǐn）

B．屋脊（jǐ）矗立（chù）鸣啭（zhuàn）风靡全班（mǐ）

C．暴露（lù）干涸（hé）蜷缩（quǎn）一哄而散（hòng）

D．旗杆（gān）单薄（bó）气氛（fēn）咋咋呼呼（zhà）

3）.选出读音或字形有误的一项填在括号里（）

A．钥匙（shi）

B．挣扎（zhēng）

C．答应（yīng）

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用“虽然……但是……”写一句话，赞扬小刚知错就改的优秀品质。

______________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

满意地

笑着

修

胡子

兴奋地

点头

刮

电影

仔细地

观察

看

台灯

2）.用直线把可以搭配在一起的词语连成句子。

木棉喜暖叶儿红

金桂开花活化石

枫树秋天在南方

银杏水杉满院香

6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序练习及答案