生物圈中的绿色植物复习公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

专项二

生物圈中的绿色植物复习;生物圈中的绿色植物;综合2013年中考生物试题的特点，试题难度略有上升，但仍重视对基础知识和基本技能的考察，重视对生物实验探究能力的考察，重视运用社会热点和生产生活中的实例来创设情境，把基本概念和规律应用到情境中，重视考察学生综合运用课本知识分析、解决实际问题的能力。;考点聚焦;（2013泰安）5.右图中的圆圈表达生物含有的特性，重叠部分表达它们的共同特点。则下列描述对的的是

A．E可表达有茎叶分化B．F可表达有输导组织

C．P可表达分布在水中D．Q可表达用孢子繁殖;（2012泰安）9.“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是

A.藻类植物和蕨类植物

B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物

D.苔藓植物和藻类植物;（2010泰安）3．铁线蕨比葫芦藓高大的因素是

A．有了茎、叶等器官的分化

B．根、茎、叶里有了专门的输导组织

C．生活在潮湿的陆地上

D．依靠孢子进行繁殖;（2013?东营）黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的出名品牌．有关图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，对的的是（）

A．都用种子繁殖 B．都含有叶绿素

C．都有根茎叶分化 D．都是高等植物;考点1重要考察绿色植物五大类群的生活环境、形态构造、繁殖方式的异同点，每年中考都有涉及，但考试的内容不难，以选择题形式为主，其中穿插图片。;（2011泰安）10．菜豆种子和玉米种子构造的相似点是

A．都有胚B．都有胚乳

C．都有一片子叶D．都有两片子叶;（2013菏泽）在我们的学习中。采用对比联想的办法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，菜豆种子中和鸟卵的卵黄功效相似的构造是（）

A胚B子叶

C胚根D种皮;（3）图三示菜豆种子构造，构造[9]为胚的发育提供营养，构造[8]将来发育成植物的．

（4）剥离下来的菜豆???子的种皮颜色是，其功效是．

（5）比较菜豆种子和玉米种子的构造，两者相似点是都有和，不同点是玉米种子有[1]而菜豆种子没有．;把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和严寒的地方。几天后来，只有哪粒种子萌发了?阐明了什么?;（2013泰安）6.下表是小丽探究“光照与否影响种子萌发”时的有关操作和现象。出现上述现象的因素最可能是

A．环境温度太高B．种子无生命力

C.光照不适宜D.实验时间太短;（2011泰安）11．种子萌发的外界条件不涉及

A．适度的光照B．适宜的温度

C．一定的水分D．充足的空气;（2012菏泽）某同窗为探究光照对种子的萌发有无影响，设计以下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一种予以光照，另一种放在黑暗中．10天后，两个培养皿中的种子均未萌发．最可能的因素是（）

A．种子无生命 B．环境温度太高

C．光照不适宜 D．实验时间太短;

考点4：根的构造与功效

重要考察根尖各部分的功效。

;考点5：芽的构造与发育

重要考察芽的各部分构造及发育过程。;考点6：植株的生长需要水和无机盐

重要考察无机盐的种类、水的吸取和运输。;（2013?淄博）给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见办法．下列有关说法中，错误的是（）

A．用作施肥的输液液体重要成分是水分、有机物

B．用作施肥的输液液体重要成分是水分、无机盐

C．该过程不伤害天敌，有助于保护生物多样性

D．该办法操作简便，肥料运用率高;考察形式：多个题型都有涉及，选择题侧重基础知识的考察，出题难度不会太大，识图题侧重多个构造的考察，如种子的构造、根尖的构造、芽的构造，实验题侧重考察种子萌发的环境条件;子房壁;（2012泰安）15.李明同窗选择桃源中正在开放的四朵桃花进行了以下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则必定不会发育成果实的花是

A.甲B.乙C.丙