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幼儿大班美术课教案《有趣的石头娃娃》_中学美术课教案

活动目标：

1、尝试在湿画法中用盐进展作画，感受其所产生的奇异效果。

2、让幼儿用油画棒想象作画，体验玩色的乐趣。

活动预备：

1、活动前，带着幼儿熟识海洋中生活的动物，丰富幼儿对生活在海洋中的动物的外观上的熟悉。

2、油画棒、排笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布、范例一副、吹风机两个。

活动过程：

一、导入课题：

1、小朋友，今日上午教师和你们一起观赏了生活在海洋中的动物的美丽的图片，你们喜爱它们吗?那你最喜爱哪一种动物呢?能不能告知教师和小朋友们它的样子?(说出自己喜爱的动物的形状特征)

2、你们想不想和你喜爱的海洋中的动物一起来玩个嬉戏呢?

但在玩嬉戏之前，请小朋友先把你喜爱的动物画下来，而且教师呀要给你提一个要求，要先用油画棒画出它的轮廓，好吗?

3、幼儿作画，教师巡回指导。

画完后，幼儿到教师跟前来。

二、讲解师范、幼儿作画：

1、待幼儿画出自己喜爱的动物的轮廓时出示范画。(简洁的油画棒形象)

瞧!教师呀，最喜爱海豚，所以就画了一只海豚，看，我的海豚在海里玩得多快乐呀!你们看，我的海豚还没有穿上美丽的衣服呢?我呀，要给它穿上美丽的衣服，可是，穿衣服之前，必需先给它洗一个澡。(强调，必需要先洗澡，用排笔蘸清水打湿画纸，教幼儿怎样拿排笔)

2、洗完澡可得抓紧帮海豚穿上衣服，我最喜爱绿色，就给它穿一件绿颜色的衣服吧!

3、穿衣服时动作要快，不然海豚会着凉感冒的!(上色)

4、刚洗完澡、穿好衣服，淘气的海豚又跳到水面上去玩了。(教案出自：教案网)这时候天空下起了雪，海豚快乐得跳起来喊：下雪啦，下雪啦，白白的雪多美丽呀!

完成后

5、提问：

孩子们，我来看看谁小眼睛最亮，你们观察刚刚教师下的雪是什么呀?

对了，是盐，(假如，有的幼儿说糖，可让他品尝一下)原来我们日常生活中炒菜的盐也可以拿来作画，这种用盐作画的方法，就是撒盐法。

6、向幼儿介绍撒盐法：要求用三个手指抓起少量的盐，匀称地撒在画面上。

那撒盐法的效果怎么样呢?会发生什么事儿呢?你们很快就知道了。

7、出示一副完成的撒盐画：

孩子们看，这就是一幅美丽的撒盐画，引导幼儿观看盐撒过的地方有什么变化?像什么?为什么会这样?而且，画面亮晶晶的。(盐会吸水，被盐吸过的地方就留下了雪花、蒲公英状的痕迹)。

孩子们，你们呀，已经画了自己喜爱的动物，你们也用撒盐法给它们穿上亮晶晶的衣服好吗?(向幼儿强调穿衣服之前，必需先洗一个澡，然后给它穿上自己喜爱的颜色的衣服)

8、幼儿作画，师巡回指导：

正确使用排笔，掌握好水分。

上色动作要快，注意颜色的连接。

撒盐要匀称且少量。

三、观赏沟通作品：

1、把做得快的幼儿的画，用吹风机吹干，

2、把幼儿作品平铺在一块大kt板上展现。

3、请幼儿自己来评价作品：说说你最喜爱哪一个动物?为什么?

4、咱们今日画的画真美丽，咱们把它送到大五班，也教教大五班的小朋友怎样用盐画画吧。带着幼儿离开活动室。

大班主题教案《好玩的石头娃娃》

活动目标：

1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，依据自己的意愿装饰石头娃娃。

2、通过手工制作，培育幼儿感受美、表现美的力量，获得开心的心情体验。

活动预备：

自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等帮助材料。

活动过程：

1、请小朋友欣赏石头模特的表演，引导观看娃娃的服装。

2、争论：你喜爱哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做的？颜色搭配如何？

3、以石头娃娃的口吻请幼儿帮忙设计服装。

4、简洁向幼儿介绍制作材料及留意事项。

5、幼儿自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓舞幼儿用不同的方法制作出不同的作品。

6、制作好的作品陈设在展台，幼儿相互观赏。

7、幼儿随音乐，进展石头模特表演。

延长活动：

鼓舞幼儿依据自己做的石头娃娃形象回家与爸爸妈妈创编石头娃娃的故事，培育推理及想象力。

大班主题活动教案《好玩的石头娃娃》

活动目标：

1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，依据自己的意愿装饰石头娃娃。

2、通过手工制作，