2024年年度教学工作总结参考范本(四篇) .pdfVIP

年度教学工作总结参考范本

一、指导思想

以新课程理念为核心，围绕《英语课程标准____版》的要求，以

教师专业成长、专业发展为目标，以课堂教学为载体，加强英语学科

建设，努力打造学生满意的课堂，提高学生的英语成绩，使学生具有

一定的英语素养。

二、工作思路

核心：提高教师课堂教学能力，夯实学生英语基础。以此为核

心，本学期我进行了如下工作，现在我将从教师与学生两方面把这期

工作的得与失给大家作以简单的汇报，有不当之处，欢迎批评指正！

三、活动

1、举行基本功比赛，夯实教师基本功

我区于____月份举行了小学英语学科基本功比赛，本次比赛全区

共有____名英语教师参加，参赛人数创历年之最。经过课标测试、专

业知识测试与粉笔字、朗读、无生授课现场评比这三个环节的角逐，

共有____名教师通过此次基本功比赛。本次比赛既给教师带来收获，

又发现了不少问题。通过次此比赛，于老师们而言，学习并熟记了课

标；练习了粉笔字、简笔画等基本功；尝试了语音课的教学设计，在

一定程度上提高了自己的英语专业素养，于我而言，发现可塑之才。

但也给我们带来了思考：一是课标我们年年都在说，说人人有，人人

学，为什么课标考试过关率这么低，只有____%；二是基于标准的教学

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设计，年年考，之前培训过两次，甚至我在QQ群里发的有自己写的

模板，很多老师还是目标评价任务不会设；三是英语字母的书写笔

顺，部分教师书写有误，“t”错误最多；四是无生授课环节设置不合

理。

2、探讨课堂模式，提高教师课堂教学能力。

我区在____月下旬举行了小学英语学科达标评优优质课比赛，全

区共____名教师参与此次评比。本次优质课比赛对课型提出了推荐要

求：以语音课与故事课优先；由于我区英语学科发展较晚，____年到

____年一直在推动两大基础课型：词汇教学与语篇教学，现在我区教

师已掌握这两种课型模式，从今年开始探讨老师经常忽略的语音教学

与故事教学模式，没有尝试，一切就无从谈起；从此次评比中，选出

四节初步成型的语音课，经过与授课教师的不断磨课，最终以成熟的

课堂模式展现给全区的英语教师，于____月____日在桥航路小学举行

了区语音教学观摩课活动，在此次观摩活动中，四位授课老师讲授了

四节精彩的环节清晰有连贯的高效的语音课，会后我又引导老师总结

了语音教学的基本目标与基本环节，给老师启示，最起码知道语音课

以后怎么上了，校本教研推进会李园老师的课就是观摩课后的成功范

例；另外对于故事教学，由于之前此课型范例少，我就采用理论与实

践相结合的方法，逐步探讨，参考《小学英语分级阅读教学：意义、

内涵与途径》，借助校本教研桥航路小学沈珍珍老师的课例，就故事

教学的目标、环节及达到的程度及效果不停的研讨，最终在校本推进

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会那天给大家展示了一节精彩的故事课，当然这只是雏形，需要下学

期继续就这个话题研讨下去。

对于故事教学和语音教学的探讨，属于我学科教研活动的一大突

破，一方面弥补了课型的空缺，我区英语教师由不敢讲到勇于讲，优

先讲，另一方面训练学生语音，打下坚实基础；阅读从小做起，提高

理解能力。

3、扎实做好质量分析，给出合理化建议，提高学生成绩；

本学期共召开两次质量分析会，从学业质量水平界定、命题思

想、学业质量表现三个方面分析，最终给出合理化建议：严格要求学

生熟练掌握三会四会单词；重书写，扎实基础；加强阅读能力的培

养；新旧联合、及时复习加强单元之间的衔接等。

4、坚持作业展评、规范作业常规要求。

我区于____月____日在航北桥航路小学举行小学语数英学科作业

展评，全区共有____个班级参加展评，经过评委的精心评选，共推选

优秀班级____个，在本月召开的业务专干会上，我将此次作业展评的

有点及突出问题给以反馈。问题主要集中在作业量、作文书写、字母

书写及作业过于花哨等方面。反思：学期初教研会对作业要求再次进

行了明确，尤其强调高年级要布置作文并给出了具体的次数要求，各

单位把评选出来的最优秀的作业拿来展评，作文方面的作业就没有达

到要求，更别说其他学校了。

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以上是我对本学期工作