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五年级北师大语文下册古诗阅读专项水平练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读并完成练习。

秋思

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

［1］这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。

［2］理解下列词语的意思。

意万重：________________复恐：________________

［3］秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。

___________________________________________

［4］三、四两句分别运用了什么描写手法？表达了诗人什么样的思想感情？

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2.阅读理解。

舟过安仁①

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。

①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。

④怪生：怪不得。

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

［1］《稚子弄冰》一诗中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是

___________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、___________。两首诗都让我们

看到了的___________儿童。

［2］《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________”。

［3］关于这两首诗的理解，错误的一项是（）

A.“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船

的奇思妙想。

B.《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严

寒，保持了一如既往的活力和快乐。

C.“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不

满与责怪。

［4］用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。

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3.古诗文阅读。

春望

[唐]杜甫

国破①山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火②连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑③欲不胜④簪⑤。

（注释）①破：沦陷。②烽火：这里指战争。③浑：简直。④胜：能承受。⑤

簪（zān）：一种束发的首饰。

［1］从题目上看，这首诗是作者在______（季节）的时候写的。

［2］从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是（）

A.荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。B.草木繁茂，一片生机。

［3］“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。

［4］诗中反映广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望的诗句是

“_________，_________”。

［5］古诗的最后一句，作者通过描写______的变化，使读者感受到诗人内心的

______和______，更加体现诗人__________________的思想感情。

4.古诗阅读。

《已亥杂诗》

作者：代诗人。

（），（）。