2023-2024学年汕头市高一语文(下)期末考试卷附答案详析 .pdf

2023-2024学年汕头市高一语文（下）期末考试卷

试卷满分150分考试时间150分钟

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

梳理《红楼梦》之前的知名小说中的女性现象，对考察《红楼梦》的女性观念，或许大有裨益。

《三国演义》中的女性是作家随意驱使的工具。首先是男人进行政治较量的工具，如貂蝉一个

十几岁的歌伎，没有从事间谍工作的经验，却把三个政治人物玩于股掌之上。这一形象与寻常

本真的“人”相去甚远。其次还是作家张扬正统思想和节烈观念的工具。糜夫人为保全阿斗，

投井而死；刘谌之妻誓不降魏，立志殉国……作家弘扬节烈女子的初衷一以贯之。

明清之际的才子佳人小说中的女性，可称为镜花水月型的女性。她们是不得志的文人才子的自

我慰藉与精神补偿。《好逑传》等小说中的女性尤具典范性。她们沉鱼落雁，闭月羞花，琴棋

书画无不精通，道德风貌尽善尽美，是超级美女、超级才女、超级贞女的集大成。

而读红楼女子，方有一种发生了“革命”的感受。《红楼梦》第一次向世人展示了一个寻常而

鲜活的女性世界，一个真实而饱满的女性世界。这是《红楼梦》女性观中最有价值的亮点。

红楼女子，各美其美，花团锦簇，流光溢彩。红楼女性的形貌美、才智美、性情美，都在绽放

异彩。然而，这种美不追求“集大成”，绝不集于一人一身；而且美是有分寸的，不追求绝伦

超群。红楼女子又是各有其陋的。脂批①云：“真正美人方有一陋处。”这些陋处，在形貌、

才智、性情诸方面，都被自然、本真地透露了出来。总而言之，红楼女子瑕瑜互见，是一个寻

常本真的人的世界。

（摘编自刘敬圻《〈红楼梦〉女性世界还原考察》）

材料二：

以往某些古典主义作品在不同人物的性格对照中，往往发生过度倾斜现象。过度倾斜把性格推

向极端化和片面化，以至人工夸大自己设计的理想人物，人工丑化自己设计的反面人物，使人

物的性格对照变成神明与魔鬼的对照。茅盾认为，古典主义文学“在塑造人物方面由于作者的

理智认为‘应当如此’而赋予人物以各种不同的理想的性格”，“古典主义者又是唯理性的信

徒，所以他们认为‘应当如此’的人物就不能不是克制着感情的性格坚强的人”，但却不是“现

实生活中随时随地能够遇见的人”。按照“应当如此”主观地进行性格对照，使一方理想化，

一方漫画化，双方的性格似乎极端鲜明，但这种鲜明只是主题观念的化身。人物形象的外部世

界似乎鲜明之极，而内心世界却极其苍白。

高级的性格对照方式，应是复杂性格之间的对照，是保持对照双方性格丰富性的对照。双方性

格都是一个独立自主的、丰富的性格实体，彼此互相陪衬、互相补充，任何一方都不是对方性

格的工具或奴仆。他们的对照，是人与人的对照，是真实的人之间的对照，而不是人与鬼的对

照，或人与神的对照，更不是鬼与神的对照。

林黛玉和薛宝钗所形成的性格对照方式，正是高级的性格对照方式。蒋和森说，钗黛呈现着各

自不同的个性与气质。一个重理智，一个重感情；一个随分从时，一个孤高自许；一个是深含

的，但容易流于做作，一个是率真的，但容易失之任性。《红楼梦》问世以来，钗黛总是引起

人们热烈的谈论。这正缘于钗黛是“两种难以调和的美”。这两种美，都带有难以用概念语言

加以确定的无限丰富的性格内涵。钗黛互相对映，而彼此性格都非常丰富动人，各尽其妙。因

此令人争论不休。当然，性格对照可以有重心，在钗黛的对照中，可以说，黛玉是重心。但重

心必须以性格丰富为前提。否则，一方将成为另一方的消极陪衬和奴仆。

（摘编自刘再复《论〈红楼梦〉的性格描述》）

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材料三：

曹雪芹深恶那些“不过作者要写出自己的那两首情诗来，故假拟出男女二人名姓”的“佳人才

子等书”。可知他自己必不如此。《红楼梦》绝大多数诗词曲赋是从属于人物形象的塑造的需

要的。正如茅盾所作的比喻“按头制帽”，作者不仅要代一群富有才情的儿女赋诗填词，还要

把各人之所作拟写得诗如其人，都适合他们各自的个性、修养。海棠诗社诸芳所咏，黛玉的风

流别致、宝钗的含蓄浑厚、湘云的清新洒脱，都自有个性，互不相犯。作者在摹拟小说中各人

所写的诗词时，心目之中先已存有每人的“声调口气”，“潇湘子稿