一般现在时示范课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

小学英语时态“实话实说”

普通现在时自述Hello,boysandgirls.我是普通现在时，你们想懂得我的故事吗？Letmetellyou!首先，介绍我的本领。我的本领有三样：1.表达事物或人物的特性、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表达经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表达客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

普通现在时自述第二，请看我的面目构成：1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一种男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：1.be动词的变化。否认句：主语+be+not+其它。如：Heisnot不aworker.是工人。他

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：1.be动词的变化。普通疑问句：Be+主语+其它?如：—Areyouastudent?—Yes.Iam./No,I’mnot.

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：1.be动词的变化。特殊疑问句：疑问词+普通疑问句?如：Whereismybook?

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化。否认句：主语+don’t(doesn’t)+动词原形+其它。如：Idon’tlikemilk.当主语为第三人称单数时，要用doesn’t构成否认句。如：Hedoesn’toftenplayfootball.

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化。普通疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它?如：—Doyouoftenplaythepiano?—Yes,Ido./No,Idon’t.当主语为第三人称单数时，要用does构成普通疑问句。如：—Doesshegotoworkbybike?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

普通现在时自述第三，我的变化——否认句、普通疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化。特殊疑问句：疑问词+普通疑问句?如：Howdoesyourmothergotowork?小朋友们，下次见到我时，千万不要忘记我是“普通现在时”啊！Seeyounexttime!

普通现在时自述一、普通过去时的概念普通过去时表达过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表达过去的时间状语连用。如：lastyear,yesterday等；也可表达过去经常重复发生的动作，常和often,always等频率副词连用。例如：①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。②LiLeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李雷总是步行上学。

普通现在时自述二、普通过去时的构成我们重要来学习谓语动词为实义动词的普通过去时的构成。动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：look-looked①普通在动词原形末尾直接加上-ed。如：②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。 如：live-lived

③末尾只有一种辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：普通现在时自述二、普通过去时的构成我们重要来学习谓语动词为实义动词的普通过去时的构成。动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：stop-stopped④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied

普通现在时自述二、普通过去时的构成我们重要来学习谓语动词为实义动词的普通过去时的构成。动词过去式的构成：(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was, are-were, go-went,come-came, take-took, have(has)-had等

普通现在时自述三、普通过去时的几个句型Hewenttothetoystoreyesterday. 他昨天去玩具店了。必定句构造为：主语+动词的过去