个人自主招生自我介绍合集.pdfVIP

个人自主招生自我介绍合集5篇

个人自主招生自我介绍1

＿＿大学招生办：

＿＿＿同学是＿＿＿以优异成绩直升进入省＿＿中学省招班的优秀学生。两年

多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突

出、抱负梦想远大而深受教师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习本事很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业

余时间参加了生物和物理竞赛。异常是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学

课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名

列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，

显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱

委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织本事和奉献精神;

哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心，能够说

把工作交给他是再放心可是了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现

突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活

动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人

记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学

期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对＿＿学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大梦

想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业

余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

＿＿＿同学是一个有梦想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到

的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自我的梦想，他总是专注于脚

下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来必须会有非同一般的建

树!鉴于以上情景，我们认为＿＿＿同学基本素质十分优秀，是一位不可多得的

适合从事科学研究的好苗子，我力荐＿＿同学参加贵校保送生选拔。

个人自主招生自我介绍2

尊敬的北京大学领导、教师们：

您好!

我叫＿＿，是＿＿市＿＿中学高三＿＿＿班的一名学生，十分感激您能在百忙

之中抽出时间审视我的申请材料!

因为有燕园而真实——仅有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才

能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国

说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中

国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

走进北大，我的创作之路便告开始。我不是才子，但酷爱为文写诗，即使我经

常因潦草的字迹受到冷遇，我仍相信一个人的文章到了最终——褪尽了文字的

表象和虚张声势的词藻的最终——凭借的是心灵。所以我能够读到流泪、写到

忘情，可萌绿，亦可枯黄，高中三年，数千字的文章大概也写了几十篇，均系

遣怀之作，不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名，“以往美味难为菜，

除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒，故我也常仿其口吻作诗。“风花

随春尽，雪月逐水落。恩怨到头来，就是比能活。从容为人死，化成坟一垛。

要想赖活着，做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风，机票何

比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬，惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸

如此类，不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文，高二时还曾以文言书

信一封抵作假条以求班主任陈雪梅教师网开一面许假回家，并颇以为得陈寅恪

先生“独立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄为此刻想来仍觉汗颜。毕

其一生，我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一齐望着未名

湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的

这个梦想依旧仅有在那里才找到依托——走进北大。

走进北大，我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而

有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科

学，而我的身份却是一个理科生，这不得不说有些矛盾。分文理时我就以往犹

豫过——既然自我爱好文学、好读历史，为什么不去学文呢在我看来，文理科

之间本无太多的界限，所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本

质，并能够在自我的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后

人。只可是着眼点的不一样导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理

科正是出于研究到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科

学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈此刻我的面前，让我在直面真

实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么，而