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2024届内蒙古自治区包头市高三三模语文试题

2024年普通高等学校招生全国统一考试包头市三模试卷

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

写作的自然意识或者说自然性的内在特征和表现，并非草木虫鱼等寻常存在的生长规律

及其在某些阶段的本体状态，或者朝露曦光、暮色山河等简单的自然时刻。天下万物，皆是

一个整体。正如蕾切尔·卡森在《寂静的春天》中所说，“每个人都与他们的生身之人乃至

周边生命有着难以割断的肉体与空间联系”。

在这个大的背景当中，文学的自然意识或者自然文学的概念才得以成立。如果仅仅是人，

或者把人和万物分别单独看待和书写，文学的自然性和基调就不存在。“个体”与万物同在，

它们和我们，与其他所有的生物都气息相通、相互作用。

如斯的景象，从其诞生之时起，就循环往复，永无休止，持续至今，也演变至今。万千

事物都有共同的规律。有些物种自然消亡或“洗心革面”的原因，也在于它们遵循了事物和

事物、同类和同类、“我”与“他者”之间永在进行的优胜劣汰的残酷法则。这种残酷性其

实与群体生命此消彼长的本质、特性和现实性是相通的。文学书写的自然性，就是要发现万

物自身存在的合理性和诸多可能，当然包括万物在不同的环境、气候，以及周边的事物发生

变化以后，所体现出的生命存在特征及其细微、独特、深切的自身和外部因素的变化规律，

以及对人和其他生物存在的诸多影响。

万物既是个性的，也是共性的。而个性才是其真正的存在价值。各种动植物的新鲜与美

好、轰鸣与豁然，都是自然文学写作应当捕捉与精当呈现的主要方面。当然，作为文学作品，

自然写作并非对事物简单的描摹、观察与呈现，而应当找出万物对于自身的诸多影响，尤其

是某个单独物种的任何一丝风吹草动和自身的嬗变，与我们这个星球的深刻牵连及其后果，

可能发生的细微调整与重大改变等。

然而，万物的一些变化却是难以被人捕捉和发现的。一旦把事物固定，只在作品中书写

事物的某一个侧面，而没有从一个侧面达到触类旁通，那么所谓的自然文学书写就会大打折

扣。福楼拜说：“非凡的激情才能产生卓越的作品。”这种“激情”，应当是对万物存有巨大

爱意，由此及彼、由物及我的惺惺相惜，是“天地与我并生，而万物与我为一”，而不是“我”

以人的角度，甚至自恃智慧、高于其上的姿态，单方面地进行附会、解读，以及罔顾本质与

其自身命运特质、变化规律的自说自话。在很多时候，我们只书写了事物的某一个方面和性

质，以及在某一瞬间的表现与变化等，但在整体性上显得牵强。一个优秀的自然文学写作者，

在精密观察与发现的同时，更应当注重对万事、万物全面的体察，即融入万物，使万物与

“我”的精神产生共振，而不是把事物看成自我的一种情绪化排遣与故弄玄虚。其中的“体

恤”尤为重要，在很多时候文学艺术的基本目的就是令读者从中体验到同声相求与同气相应。

对于自然书写而言，可以细微到粒子量子、昆虫的盔甲，也可以将整个天地纳入针尖、指缝、

须臾之间。

所谓的自然写作，简单而言，即自然万物对人的影响与塑造，人对万物的观察和态度。

自然文学写作，应当把地球上所有物种视为一体，发现动物和植物，以及它们同类之间无所

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不及的联系。自然文学写作者更应当是优秀的科学家与博物学家，应当具有“我”与万物

“同生同在”的共鸣意识与悲悯情怀。自然文学写作者，对世上万事万物始终心怀大爱与柔

润的慈悲之情，这既是一种情感和精神的能力，也是文学书写更贴近甚至与笔下事物“同心

同德”的要诀之一

（摘编自杨献平《自然写作要对万物存有巨大爱意》）

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.自然文学写作的重要基调是表现自然与人或自然中的万物之间的密切联系,而非单独

呈现自然中的某个事物。

B.文学书写,就是要发现万物自身存在的合理性和诸多可能性，应当捕捉与精当呈现万

千事物变化的独特个性。

C.作者主张自然文学写作应当对万物存有巨大爱意,做到“惺惺相惜”“万物与我为

一”,尤为重要的是体物入微。

D.自然文学写作需要体现地球上万物之间的联系,写作者应当具有与万物“同生同在”

的共鸣意识与悲悯情怀。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)