- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
苏教版数学一年级上册8、7加几20以内的进位加法课件
情境导入一小兔、小熊和小猫参加射击比赛,它们各自都有两次射击机会,两次成绩相加即为它们的总成绩。
小兔分别打了8环、7环小熊分别打了7环、6环小猫分别打了6环、8环你能帮忙排一下名次吗?
新课探究二(教科书第92页例3)一共有多少把?8+7=(把)8把7把3
8+7=10用小棒摆一摆,说说是怎样想的。拆小数7的“凑十法”。1525还有什么办法?
8+7=10拆大数8的“凑十法”。1553
7+9=109+7=107+9=16361663167+9=16,9+7=?两个数相加,只交换两个数的位置,和不变。
随堂练习三(教科书第93页想想做做)1.先圈出10个,再计算。8+3=117+6=13
2.1222108+4=1626108+8=1131107+4=
1512141713147+8=3.7+5=8+6=8+9=8+5=7+7=
4.8+9=9+8=7+9=9+7=7+8=8+7=171716161515
5.7+10=117+7=147+5=127+2=97+9=167+8=157+6=137+3=108+8=168+9=178+2=108+5=138+7=158+10=188+4=128+3=11
课堂小结四(1)8、7加几的计算方法。8、7加几的计算8、7加几的计算方法有“接着数出结果”“凑十法”和“交换加数位置和不变”等方法,其中“凑十法”仍是主要的计算方法。
(2)8加几的计算过程。看8想2凑成10,把几分成2和几,8加2得10,10再加几得十几。(3)7加几的计算同8加几类似。8+5=132310
运用数学解决问题在应用题中,已知两个数,求总数,用加法计算。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
苏教版数学一年级上册8、7加几课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习20以内的进位加法课件
课前导入音乐教室又买来了一批小号。
探究新知一共有多少把小号?8+7=(把)用小棒摆一摆,说说是怎样想的。
258+7=15108和2凑成10。
8+7=1035157和3凑成10。
258+7=15108和2凑成10。8+7=1035157和3凑成10。两种方法有什么相同的地方?都用了凑十法。
258+7=15108和2凑成10。8+7=1035157和3凑成10。不同的地方呢?左边将8凑成10,右边将7凑成10。
一共有多少把小号?8+7=(把)15回忆一下,我们是怎样计算8+7的?和同桌互相说一说。
8+7=(把)15把7分成2和5先算8+2=10再算10+5=15把8分成3和5先算7+3=10再算10+5=15
先说说怎样算,再填空。7+9=169+7=167+9=?16
1.先圈出10个,再计算。课堂练习8+3=11
1.先圈出10个,再计算。7+6=13
2.2121028+4=6161028+8=1111037+4=
3.用你喜欢的方法计算。7+5=127+8=158+9=178+6=147+7=148+5=13
4.8+9=179+8=177+8=158+7=157+9=169+7=16比较上下两题,你有什么发现?交换两个相加数的位置,得数不变。
5.8+6=147+4=11
5.7+4=11171412109161513
5.8+6=141617101113151812
这节课你们都学会了哪些知识?今天我们学习了8、7加几的加法计算,通过用“凑十法”先将8凑成10或者将7凑成10,再来计算。课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
您可能关注的文档
- 人教版七年级下册数学《三元一次方程组的解法》二元一次方程组说课教学复习课件.pptx
- 人教版九年级下册数学《相似三角形的性质》相似研讨复习说课教学课件.pptx
- 西师大版二年级下册数学《认识钟表》时分秒说课教学课件复习.pptx
- 人教版六年级下册数学《圆锥的体积》圆柱与圆锥课件教学说课.pptx
- 人教版九年级上册数学《直线和圆的位置关系》圆说课研讨教学复习课件巩固.pptx
- 青岛版九年级上册数学《圆的对称性》研讨说课复习课件.pptx
- 人教版六年级上册数学《比的应用》比教学说课复习课件.pptx
- 冀教版五年级上册数学《平行四边形面积》多边形的面积研讨说课复习课件.pptx
- 人教版六年级下册数学《认识比例尺》比例教学说课复习课件 (2).pptx
- 人教版八年级下册数学《矩形》平行四边形说课研讨复习教学课件.pptx
文档评论(0)