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第二十二章二次函数课前学习任务单第26课时实际问题与二次函数(3)——实物抛物线课前学习任务单目标任务一:明确本课时学习目标1.会恰当地建立平面直角坐标系,从而确定抛物线的解析式.2.利用抛物线的性质解决实际问题.承前任务二:复习回顾1.如何求抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴、y轴的交点坐标?2.抛物线y=x2-8x与x轴的交点坐标为_____________.课前学习任务单略.(0,0)和(8,0)启后任务三:学习教材第51页,并填空1.以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系时,可设这条抛物线的关系式为_______.2.如图X22-26-1是抛物线形拱桥,拱顶为点C,AB为桥下水面宽度,AB=3m,C到AB的距离为3m,若以点C为原点建立如图所示的平面直角坐标系,则该抛物线的解析式为__________.课前学习任务单y=ax2y=x2范例任务四:恰当地建立平面直角坐标系,解决实际问题1.如图X22-26-2①是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.(1)借助图X22-26-2②,求此抛物线的解析式;(2)当水面下降1m时,水面宽增加多少米?课前学习任务单解:(1)如图X22-26-2②,可以设抛物线的解析式为__________,抛物线过点____________________,则a=__________,所以抛物线的解析式为__________.课前学习任务单y=ax2(2,-2)或(-2,-2)y=x2(2)∵当水面下降1m时,即当y=-3时,-3=x2,解得x=±,∴水面宽增加了(2-4)m.2.如图X22-26-3,有一抛物线形拱桥,已知水位线在AB位置时,水面的宽为4m,水位上升4m,就达到警戒线CD,这时水面宽为4m.若洪水到来时,水位以每小时0.5m的速度上升,则水过警戒线后几小时淹没到拱桥顶端M处?课前学习任务单课前学习任务单解:设函数的解析式为y=a(x-2)·(x+2),点(2,4)在抛物线上,则4=a(2-2)(2+2),解得a=.则y=x2+8.当x=0时,y=8,则OM=8(m).∴水过警戒线后淹没到拱桥顶端M处的时间为(8-4)÷0.5=8(h).答:水过警戒线后淹没到拱桥顶端M处的时间为8h.课前学习任务单思考任务五:对于任务四中的问题,是否可以通过建立另外的直角坐标系解决?举例说明.略.课堂小测非线性循环练1.(10分)一元二次方程x2-2x-1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根B课堂小测2.(10分)如图X22-26-4是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是()A.-1x5B.x5C.x-1且x5D.x-1或x5D课堂小测3.(10分)已知关于x的方程x2-kx-6=0的一个根为x=3,则实数k的值为__________.4.(10分)等边三角形的周长为C,面积为S,则面积S关于周长C的函数解析式为__________.5.(10分)已知抛物线y=x2+bx+c经过A(-1,0),B(3,0)两点.求抛物线的解析式和顶点坐标.1解:抛物线的解析式为y=x2-2x-3,顶点坐标为(1,-4).课堂小测当堂高效测1.(10分)如图X22-26-5,铅球的出手点C距地面1m,出手后的运动路线是抛物线,出手后4s达到最大高度3m,则铅球运行路线的解析式为()C
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