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与朱元思书

漓江

与朱元思书

一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。二、简介作者吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。

朗读1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气、语调中表现出来。3、对语句中的意思要通过重音强调出来。风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。（轻快）（舒缓）自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。（惊叹）

鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。（慨叹、平缓、轻慢）横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。（轻松、欢快）（惊叹）

yùnkēpiāodàngfùshìXuānmiǎo韵柯飘荡负势轩邈língyīngpiǎobìhéngkēkuīgǔ泠嘤缥碧横柯窥谷yuānhèmínglìtiānxīxīnjīnglún鸢和鸣戾天息心经纶

风烟俱净，天山共色。指烟雾。完全消散同样的颜色。从流飘荡，任意东西。自乘着船随着江流飘浮荡漾富阳至桐庐，一百许里，表约数，相当于“光景”，“左右”。奇山异水，天下独绝。独一无二，绝，到极点

风儿和烟雾都完全消失，天空和群山是一样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百里左右（的水路上），奇山异水，独一无二。

小结：这是文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了富春江从富阳到桐庐一段的奇山异水。

品读第一段回答下题写富春江山水总体特点的句子：奇山异水天下独绝赏析本段的清秋风物图，说说你的理解。江面上风平浪静，风尘烟雾全部消散，两岸山色无限，远与天接，视野开阔，置身其中令人神清气爽！山光水色，纷至沓来，令人目不暇接。“奇山异水”非同凡响，堪称天下之冠。景物空灵澄澈，境界开阔。宏观勾勒，异常大气，使人由然而生向往之情。

piǎo水皆缥碧，千丈见底；青白色游鱼细石，直视无碍。急—直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。tuān湍甚箭，猛浪若奔。急流的水汹涌的波浪像奔驰的马

译文：水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。

回答下题本层写了富春江水的什么特点？是怎样来描写的？两个特点：水清，水急。写水清运用正面描写与侧面描写相结合的手法：正面：水皆缥碧，千丈见底。侧面：游鱼细石，直视无碍。一动一静给山水增添无限的情趣。夸张、衬托的手法突出水的清澈。写水急运用比喻和夸张、对偶的修辞手法：急湍甚箭，猛浪若奔。突出了江水流速之快，浪头之大，气势雄伟。

小结：以上是文章的第二部分第一层，以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。水之色，水之深，水之清，水之急都突出了水之“异”特点。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞使人看了感到有“高山”凭依(高峻的)的miǎo上，互相轩邈；争高直指，千百成寒凉之意的树形势，争着向上轩，高；邈，远峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相líng这两个字在这里作动词用，yīng形容水声的清越鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿意思是这些高山仿佛都在相向和鸣yuānlì则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息争着往高处和远处伸展。到天上,戾，至平息热衷于功名利禄的心心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯流连忘返；“横斜的树枝在上边遮蔽着。筹画、治理上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时反”同“返”上，在上，名词作状语好像，如同互相掩映见日。同“现”，显现，显露

译文：江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。

看图片，联想文章语句鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。负势竞上，互相轩邈，泉水激石，泠泠作响。

阅读文章第二段第二层“奇”山图回答以下各题1.体