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语文教师语言艺术;苏霍姆林斯基:;;语文教师口语能力训练要求;探讨题目:
1、口语表达基础训练
2、教师语言艺术
3、答疑
;1、7:38:55法则:【美】AlbertMebrabian;心理
思维
训练;;(一)教师语言的职业特性:
1、“演讲”和“对话”的统一
2、计划性和临场性的统一
3、通俗性和规范性的统一
4、简约性和丰富性的统一
5、教育性和情感性的统一
;(二)课堂教学口语;二、教师语言艺术;(三)教师语言艺术
1、适时性
2、思想性
3、情感性
4、幽默感
;(四)师生沟通特点
1、灵活性
2、正向性
3、控制性
;相关问题思考
;三、答疑;讲座结束
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