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2023年德育年度总结三篇

德育年度总结篇1

我校的德育工作一直秉承着用德育为生命奠基的理念，坚持“育德入心，成

德于行”的德育途径。本学期，我校德育工作继续坚持以人为本，加强校园文化

建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，

逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值

观，促进了学生和谐发展。现将我校本学期德育工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高班主任育人能力。

1.加强培训。

开学初，学校制定了班主任培训方案，向每位班主任老师发放一册魏书生的

《班主任工作漫谈》，开展班主任共读一本书活动，学期结束以此为主题举行论

坛活动。并以集中学习与自学相结合、专题学习与学科渗透相结合学习《教师法》、

《教师职业道德修养》、《未成年人保护法》和班主任工作经验等有关师德方面

的__，努力提高班主任的工作能力。

2.开好“四种会”。

即每周一次主题班会;每周一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流

会;每学期1次家长会。本学期通过举办班主任工作论坛等专题会议，围绕班级

自治、养成教育等专题研讨具体德育问题，制订措施，实施教育以及交流管理思

想。

3.观摩学习。

本学期继续开展主题班会观摩活动，安排了5位班主任老师进行了主题班会

的展示活动。我校的`主题班会观摩活动坚持做到“课前研讨、课后评议”，让

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班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质

量得以较大的提高。此外，我们还安排了班主任老师外出进行学习观摩，如我市

“德育大讲堂”的学习，“德育工作现场会”的观摩活动等，做到了人均外出学

习3次以上。

二、重视校园文化建设，优化校园人文环境。

1.精心布置宣传阵地。

我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。

学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每双周周五广播站定时播音。这些活动

都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学

生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的

发展。

2.大力推进“书香校园”进程。

学校以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发

挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。学校加

大了“书香校园”的硬件建设，将阅读区域为三个区：低年级阅览区、中高年级

阅览区和教师阅览区。为了吸引孩子们到阅览室来，我们特意将低年级阅览区和

中高年级阅览区的每一面墙壁都装修得富于童话和科幻色彩，每一张桌椅都设计

得充满童真与童趣，而书柜更是被别出心裁地设计成书本模样。两条读书文化走

廊、“书籍漂流吧”也被老师们设计装饰得充满趣味。

3.规范教室布置。

本学期，我校继续开展了温馨教室、绿色教室创建活动。活动中，雪白的教

室墙壁被心灵手巧的班主任们装饰一新。班级管理理念与班级精神的凝结都在教

室及走廊墙壁的装饰中体现出来。充满童趣的墙壁装饰，朝气蓬勃的班容班貌正

无声地教育着学生，感染着学生。

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4.举办课本剧展演活动，提升校园文化品位。

为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，德育办在其他处室配合下，12

月31日举办了主题为“新年，我和书中人物相遇”的迎新活动，各年级