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云南省昆明市《公共基础知识》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）。

A、杜威

B、布鲁纳

C、赫尔巴特

D、苏霍姆林斯基

【参考答案】B

2.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

【参考答案】B

3.采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月

前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。

A、效度

B、信度

C、区分度

D、相关度

【参考答案】B

4.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的

的（）。

5.认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。

这种观点是（）。

A、个人本位论

B、社会本位论

C、个人全面发展学说

D、个人社会本位论

【参考答案】B

6.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、理论联系实际

B、教育与社会实践结合

C、知识分之与工农相结合

D、教育与生产劳动相结合

【参考答案】D

7.在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、淡化甄别与选拔的功能

D、体现必威体育精装版的教育观念和课程理念

【参考答案】A

9.从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是

（）。

A、角色统一与角色混乱

B、自主与羞怯

C、勤奋感与自卑感

D、友爱亲密与孤独

【参考答案】A

10.维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以

顺利开展的重要保证是（）。

A、领导核心

B、正常秩序

C、良好班风

D、集体目标

【参考答案】B

11.根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。

12.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段

是在（）A、0～2岁

B、2～7岁

C、7～11岁

D、11～15岁

【参考答案】D

13.一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶

段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表

来。这是属于（）。

A、资源管理策略

B、复述策略

C、组织策略

D、精加工策略

【参考答案】A

14.依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家

庭必须给予以保证的国民教育是（），它具有强制性。

A、创新教育

B、素质教育

C、义务教育

D、家庭教育

【参考答案】C

15.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为

“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了

（）。

16.备课包括钻研教材、设计教法和（）。

A、了解学生

B、阅读参考书

C、上网

D、制定教学计划

【参考答案】A

17.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为

重要的，它们属于品德的（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】B

18.教师的评价机制大体可分为资格认定和（）。

A、常规评价

B、专业评价

C、行为评价

D、道德评价

【参考答案】A

19.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其

实施范围是（）。

A、在课程计划（教学计划）之中

B、在学科课程标准（教学大纲）之中

C、在学校之外

D、在课程计划和学科课程标准之外

【参考答案】D