浙教版科学七上 1.2.2科学测量 课件（22页PPT）.pptxVIP

1.2.2科学测量浙教版七年级上册

新知导入作为中学生，你知道一天要喝多少牛奶较好吗？500毫升（ml）毫升是什么单位？体积

新知讲解体积是物体占有空间的大小体积定义：

新知讲解体积固体体积常用的单位：立方米[m3]立方分米[dm3]立方厘米[cm3]液体体积的常用单位：升[L]毫升[mL]1立方米＝1000升1升＝1000毫升1毫升＝1立方厘米1立方米(m3)=1×103立方分米(dm3)=1×106立方厘米(cm3)1升(L)=1000毫升(mL)m3→dm3→cm3换算的进率是1000

新知讲解(1)1立方厘米=立方米(2)25毫升=立方厘米(3)500毫升=升(4)0.5立方米=升(5)25立方分米=毫升（6）99立方分米=升0.000001250.55002500099单位换算

新知讲解250毫升（ml）=250立方厘米（cm3）=0.25立方分米（dm3）=0.00025立方米（m3）1m3就是4000瓶牛奶1L就是4瓶牛奶1mL就是把一瓶牛奶平均分成250口喝掉1cm3就是边长为1cm的立方体感受1m3、1L、1mL、1cm3有多大？

新知讲解请给下列体积记录填上合适的单位:1.我们使用的粉笔盒体积为200______；2.学生书包体积为5______；3.公司使用大桶矿泉水的体积约20____；4.我们的寝室的容积30_____；5.一盒牛奶250______；6.一瓶哇哈哈纯净水的体积为550______；厘米3分米3升米3毫升毫升

新知讲解测量体积1.规则物体2.不规则物体先用刻度尺测出边长、高度、半径等数据，再用数学公式计算。排水法先量出适量的水;再把待测物放出水中，然后测出体积;后把两者相减的差即为待测物体积。水的体积要没过待测物？？待测物不能溶于水、与水反应

新知讲解量筒与量杯（1）单位：厘米3（cm3）或毫升（mL）（3）没有0刻度线。（2）量程：最多能测量的体积。（5）一大格表示的体积；最小刻度是一小格表示的体积。量筒量杯（4）刻度特点：量筒刻度均匀，量杯上的刻度上密下疏。1.认识结构

新知讲解2.使用方法①要看清它的测量范围和最小刻度。②测量前，量筒必须放在水平桌面上。大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形。③读数时，视线要与凹形液面最低处相平。如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？思考与讨论仰视使读数比实际值偏小俯视使读数比实际值偏大仰视:俯视:偏小偏大

新知讲解②测量前量筒必须平放在水平桌面上。③倾倒水：直到液面接近所需刻度。①选择合适的量筒?：量筒的选择原则是“大而近”。④滴加水：用胶头滴管滴加?，直至液面达到所需刻度。⑤读数：液面静止后方能读数，使刻度正对自已；视线要与凹形液面中央最低处保持水平。3.使用步骤

新知讲解利用排水法测出石块体积先量出适量的水V1=。再把待测物放出水中，然后测出体积为V2=。后把两者相减的差即为石块的体积V2-V1=。20cm340cm320cm3思考：如果是冰糖，怎样测量？用细沙、面粉代替水。

新知讲考：如果是物体悬浮在水上，怎样测量？用细铁丝按下去。探究实践：1.根据图片提示，说说操作步骤，得出小白块的体积？用重物把物体拉下去6cm3

新知讲解2.试测算图中树叶的面积（1个小方格代表1个单位面积）测算步骤：①；②；③；大于半格算一格，不足半格忽略不计根据树叶轮廓，数出被树叶全部覆盖的小方格总数M＝5×23＝115个；数出树叶没覆盖和所覆盖的不到一半面积的小方格总数m＝53个；算出树叶所占的小方格个数115个－53个＝62个，即这62个小方格的总面积就是树叶面积的近似值；

课堂总结体积是物体占有空间的大小1.体积定义：固体体积常用的单位：立方米[m3]立方分米[dm3]立方厘米[cm3]液体体积的常用单位：升[L]毫升[mL]1立方米＝1000升1升＝1000毫升1毫升＝1立方厘米m3→dm3→cm3换算的进率是10002.排水法先量出适量的水;再把待测物放出水中，然后测