2024初一英语教师计划范本(三篇) .pdfVIP

2024初一英语教师计划范本

一、指导思想：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的

兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发

展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精

神；

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知

识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅

仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让

他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是

无尽的担忧和恐惧。

二、学生情况分析

三、教学措施

第一轮复习针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的

共性，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一

阶段按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点

进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招

试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通过配套练习、复习检测形

成能力。

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在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效

果。

如做到：

（一）根据复习内容，布置适量的难度适中的练习；

（二）循环考试，即每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷

进行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

第三轮是考前指导与适应性训练相结合，主要目的是适应中考要

求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师

指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使

复习达到良性的循环：知识-能力-知识。

总之，通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和

强化练习，由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统

化，使能力得到提高和加强力争中考取得理想的成绩。

四、自我提高与教科研

本学期继续作好做好理论学习工作，我要努力学习英语教育教学

此文转自理论和新课程理念，经常阅读教师业务书籍，自觉参加学习

与培训，使自己的业务水平有所提高。阅读《给教师的建议》，《成

功教育》，《人文读本》等并做好学习笔记。继续执行学校的要求，

并及时做好学习笔记。学习过程中，针对自己的读书进行反思，积极

向其他教师学习，取长补短，本学期听课应不少于____节。针对自己

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的教学也应积极做好教学后记和反馈，在教研组活动中进行每次经验

交流。积极参加学校组织的汇报课活动。

本学期继续开展课题研究工作，在平时的教学中，要有计划的进

行德育渗透，并及时反思，做好笔记。多阅读英语教学的，与其他教

师多交流，吸取好的经验和方法。并积极参加其他科研项目的研究。

完善自己的博客，开拓视野，与更多的同行在网络上进行交流。

2024初一英语教师计划范本（二）

一.指导思想

根据小学生的生理和心理以及发展需求，我把小学阶段英语课程

的目的确定为：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极

态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和

良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流

的能力，为进一步学习打下基础。

二.学情分析

本学期我主要担任一年级的英语教师。一年级的孩子比较活泼，

天真，好动，充满了好奇心，想象能力和观察能力都非常的丰富，同

时也要培养学生的学习兴趣，创新能力。现将计划如下：

三.教材分析

本学期我们主要使用三年级上册的英语课本，总共有____个模

块，每个模块有两个单元，每个模块里都有一首歌曲，歌谣，目的是

激发学生对英语的学习兴趣，让学生快速记忆所学过的单词和句子。

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根据孩子的年龄特征，本学期只上三年级上册的前五个模块，重点是

让学生会读，会认前五个模块的单词和句子，并学会运用简单的句子

与班里的同学以及教师进行简单的问候和对话。同时还要掌握课本里

涉及到前五个模块的歌曲，歌谣，教师还可以增加一些课外的歌曲和

歌谣，同时还可以配上一些相适应的动作，而