史学概论复习资料.pdfVIP

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名词解释:

史家“四长”——史家“四长”指的是要想作为一个史家必须具备的四种资格:即:史德、

史学、史识、史才。这不是任公的独创,是综合了实斋和子玄先生二人之说,并把史德放在

第一位。

史学本体论——历史学的本体论(也可称为历史本体论,有的学者称之为历史理论),就是

关于历史现象(历史过程中出现的个人、人群、事件和过程)存在的本源和性质的观点或理

论,其核心就是人们通常所说的社会历史观。

三统三正——西汉董仲舒提出的历史循环论。三统“”指黑统、白统、赤统等三种神秘的精神

力量;三正“”指分别以农历正月、十二月、十一月为正月的三种历法。董仲舒认为:历史上

每一个王朝都是某一统“”的体现,人类历史是按照黑→白→赤→黑……的顺序循环往复地运

行。这种历史循环论实质上是形而上学的不“变论”在历史观上的运用。

计量史学方法——所谓计量或统计,一般是指运用数学方法,通过数量关系,认识事物的本

质和规律的一种方法。历史学的计量方法,是指把数学方法特别是数理统计方法运用于历

史研究的一套方法。

历史学——历史学是一门关于人类社会以往运动发展过程的学问。一般来说,它包括历史过

程的记录,历史经验的总结,历史规律的探讨和历史发展趋势的预见。

“五德始终”历史循环论——中国战国时期的阴阳家邹衍所主张的历史观念,是一种历史循

环论。“五德”是指五行木、火、土、金、水所代表的五种德性。“终始”指“五德”的周而

复始的循环运转。后来,皇朝的最高统治者常常自称“奉天承运皇帝”,当中所谓“承运”

就是意味着五德终始说的“德”运。

历史解释——即历史的主体(历史学家)通过历史的中介(主要是历史资料,如文献资料、

实物资料)对历史的客体(如历史事件、历史人物、历史过程、历史规律等)作出相应历史

观的解释。

历史遗产——历史是人类活动过程的总和,历史遗产则是人类活动过程中所创造的各种财富

的综合,大致包括两类:一类是“物质文化”,诸如各种生产工具、设备、生活用具、居住

房屋、衣饰装束、交通工具等;一类是“精神文化”,诸如科学文化知识、理想和情操、道

德和礼仪、习俗和风尚、生活方式、情趣、爱好等。

历史系统方法——用系统论方法研究历史,它要求把历史作为一个整体系统观念出发,认识

历史运动的整体过程,并进而从历史过程发展所表现的整体与部分(历史要素)结构、层次、

环境的关系中,揭示历史的本质和规律,这就是历史系统方法的根本特点和要求。

简答题:

1.唯物史观的基本观点有哪些?

(1)社会历史发展是有规律可循的。历史运动的规律是不以人的意识为转移的客观过程。

它可通过人们有目的的自觉的活动才能实现。因此,历史必须重视研究人的活动和人本身的

价值,重视人在历史过程中的地位。

(2)人们的社会存在决定人们的社会意识,社会意识对社会存在起积极或消极的作用。因

此,必须深入到人们的社会存在中去研究人们的思想、观点和立场,从社会存在中去寻找产

生的原因和答案。

(3)社会性质、社会政治变革的终极原因存在于生产方式之中,必须用社会经济结构去说

明社会的政治结构,用社会经济的变化去解释社会文化、哲学、宗教、科技、政治、军事、

伦理等的变化,去说明社会历史的运动。

(4)阶级和阶级斗争是阶级社会特有的现象,与历史上特有的生产方式、经济关系相联系。

阶级分析方法是观察和研究阶级社会中历史现象的基本线索和基本方法。正确运用阶级分析

方法是研究历史的基本要求之一。

(5)由于人民群众是社会生产的主要承担者,是最基本的生产力,因此,人民群众是历史

的主人和创造者,研究历史应该以人民群众为中心。同时要正确评价个别历史人物,特别是

伟大历史人物在历史上所起的作用,正确处理好二者的关系。

2.史料鉴别的主要方法有哪些?

(一)校勘。(1)概念:指校正勘误古书中的文字,也就是较对史书载转抄和刻印的过程

中出现的错字、倒字、并字、漏字、衍字,使其恢复。(2)基本依据:写本、刻印

本、善本、官刻本、排印本。(3)方法:对较法、本校法、他较法和理校法。

(二)辨伪。明代胡应麟提出的辨伪八法:(1))核之《七略》,以,以观观其其源源。(2))核之群

志,以以观观其其绪绪。(3))核之并世之言,以以观观其其称称。(4))核之异世之言,以以观观其其述述。

(5))核之文,以核之文,以观观其其体体。(6))核之事,以以观观其时其时。(7))核之核之撰撰者,以者,以观观其其托托。

(8))核之核之传传者,以者,以观观其人其人。

(三)考证。(1)概念:考

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