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2023年生物教学心得体会15篇

生物教学心得体会1

一、提高教学质量，关键是上好课。

1、为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教

材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识

的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的

知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困

难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，

包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同

时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言

简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习

生物的兴趣。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺

乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，

我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要

做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着

手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、

想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这

样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。

3、积极参与听课、评课。虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高

教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工

作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美

好的明天奉献自己的力量。

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二、不断学习、更新理念

21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程

中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实

施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，

了解现代生物学新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成

自己的教学风格和特色。

三、成绩与反思

在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，在考试中取得了较好的成绩，

也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不

听课，不思考，不做作业;有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，

导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作

业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结

构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从

而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。通过一学期

来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新

能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力

得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成

绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不

断的探索、借鉴与完善。

四、存在的问题

1、教师方面：学生由于生活经验、脑力程度存在差异，在学生自主学习的

过程中，有时不能全面把握学生的学习程度，因此对学生的照顾有时不够到位。

照顾大多数学生时，优生没事干的情况也存在。在讨论过程中，对学有困难的学

生关注不多，致