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Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
Unit1
核心话题
从外貌特征、个性特点等方面来描述人物
重点词汇
competition,mirror,kid,grade,saying,hand,heart,fact,arm,information,laugh,win
care,laugh,reach,touch,break,share,should,outgoing,better,hard-working,fantastic
talented,serious,necessary,loud,similar,primary,better,loudly,quietly.etc
重点短语
careabout,aslongas,bedifferentfrom,bringout,thesameas,infact,besimilarto
both…and,getup,as…as,begoodat,betalentedin,havefun,primaryschool
重点句型
1.I’mmoreoutgoingthanmysister.
2.TaraworksashardasTina.
3.Who’smorehard-workingatschool?
4.Tinathinkssheworksharderthanme.
5.Agoodfriendmakesmelaugh.
6.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.
7.MybestfriendissimilartoLarry.
语法
形容词和副词的比较级
写作
如何描写人物的个性特征以运用比较级表达不同特征
考点1both意为"两个;两个都"
[教材原句]1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.(P17)
(1)both意为"两个;两个都",常见用法如下:
●作代词,指代上文提到的复数名词或代词。作主语时,谓语动词用复数形式。
●作形容词,修饰复数名词,且名词前可有定冠词、限定词、名词所有格等修饰。
Bothofthemlikeplayingguitar.他们俩都喜欢弹吉他。
BothofthemareChinese.他俩都是中国人。
Theprospectsbothexcitedandworriedme.这前景使我既激动又忧虑。
BothstudentslikeEnglish.两个学生都喜欢英语。
【易混辨析】
both
用于两者,表示"两者都"
作主语时,谓语动词用复数形式
Bothplansaregood.两个计划都很好。
all
用于三者或三者以上,表示"都"
作主语,笼统地表示所有人时,谓语动词通常用复数形式;笼统地表示所有事物或现象时,谓语动词通常用单数形式
Allteachersliketogothere.所有的老师都喜欢去那儿。
【归纳拓展】
both...and...……和……两者都
连接名词
BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.纽约和伦敦都存在交通问题。
连接代词
BothsheandIaregoodatEnglish.我和她都擅长英语。
both...and...连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式。而either...or...意为"或者……或者……",neither...nor...意为"……和……都不;既不……也不……",notonly...butalso...意为"不仅……而且……",连接两个并列主语时,谓语动词的单复数遵循"就近原则"。
Bothheandhissisteraredoctors.他和他姐姐都是医生。
Eitheryouorheiswrong.不是你错了,就是他错了。
(2)better在此意为"更好地;较好地",是副词well的比较级。
Tomsingsverywell,butJimsingsbetterthanTom.
汤姆歌唱得很好,但是吉姆比汤姆唱得更好。
【归纳拓展】
better还可作形容词good的比较级,意为"更好的"。
Thepictureisverygood,butthatoneisbet
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