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2011届教师教育学院学生毕业论文撰写规范

各位老师：

基于当前论文省检对论文格式的具体要求（以后可能会有一些新的变化），现将我院学生毕业论文撰写规范作统一要求，请严格遵照执行。这一规范要求基本与学校的统一要求一致，但也有一些细节需要我们二级学院自行统一。请特别注意红字部分的说明。

一、应交材料

1、毕业论文文本一本

2、毕业论文过程管理材料文本一本

3、单独的答辩记录及成绩评定表一份

4、毕业论文及相关材料的电子稿（以班为单位建立总文件夹，以学生姓名命名建电子文件夹，存院办电脑中，由各班学习委员负责收齐）

二、材料装订

按下列顺序分二本进行装订：

（一）毕业论文文本材料

1、文本材料封面；2、中文摘要与关键词；3、英文摘要与关键词；

4、目录页；5、文本主体（引言、正文）；6、注释7、参考文献；7、谢辞。

注意：

1、封面的专业一栏如是小学教育专业，应在小学教育专业后用括号标明专业方向，例：小学教育（英语）、小学教育（中文）等。班级应如实填写班次，如小学教育5班

2、注释与参考文献应分开排列。不要把注释与参考文献合在一起。

（二）毕业论文过程管理材料

1、过程管理材料封面；2、任务书；3、开题报告；4、文献综述；5、外文文献翻译（附原文）；

6、工作记录卡；7、评价表；8、答辩记录及成绩评定表；9、其他（可附）。

三、毕业论文文本材料的撰写要求

1、文本材料封面：

严格参照学校样本，采用默认字体。专科学生将“本科”两字改为“专科”。作为文本第一页。

2、中文摘要、中文关键词：

中文摘要一般不超过300个汉字，中文关键词一般为3—6个。“摘要、关键词”五个字本身用黑体，小4号，左对齐，后加冒号；“摘要、关键词”具体内容：宋体，小4号，1.5倍行距。与英文摘要合印一页。

【范例】

摘要：协商民主是建构于特定的理论前提和假设基础之上的。它的实际推行也需要一系列现实条件的保障……

关键词：……

摘要中一般不出现关联词，比如：“因为”、“所以”等。

关键词属于词，而不是词组。关键词之间空一个字的间距。

3、英文摘要、英文关键词：

英文摘要、关键词的内容应与中文摘要、关键词相一致。“摘要、关键词”本身用TimesNewRoman，4号；具体内容：TimesNewRoman，小4号，1.5倍行距。

【范例】

Keywords:Shitang；folkbelief；practice；Gods；feature

4、目录：

“目录”两字本身用黑体，小3号，位置居中；具体内容用宋体，小4号，1.5倍行距。

目录序号、标题和页码必须与论文正文内容相一致，从论文正文开始标注页码，从1---N（不需将封面、中英摘要关键词等三页的内容编进目录）。目录最多采用三级编排：

【范例】

一、………………1

（一）……………2

1.………………3

序号均靠左对齐。不需要标论文题目。

5、论文主体：

毕业论文的撰写要符合一般学术论文的写作规范，主要包括：

（1）论文标题：一般不超过20字。如题目过大，可加副标题。主标题：黑体，3号；副标题：黑体，4号。主标题居中，副标题换行略靠右。【范例】

教育公平的终极目标：教育结果公平

———对教育结果公平的重新定义

（2）学生所在学院、专业；学生姓名；指导教师及姓名。楷体，小5号。以上几项内容之间空

共二页，字数应在2000字以上，如字数较多，可调整表格，但要求美观并不得改变其默认字体和字号。开题报告由学生打印填写完成（去掉表格中的红色斜体部分），并经指导教师、专业系部主任和二级学院领导审核、签字盖章后生效。开题报告列出的主要参考文献必须在5篇以上（其中外文文献不少于2篇，社工专业不少于1篇），格式与论文中的参考文献一致。作为文本第三、四页。

注意：任务书与开题报告的“研究工作的步骤、进度”一栏内容要一致：

本学年可参考这一进度：

1.第6学期第10周-第12周：下达任务书

2.第6学期第13周-第18周：完成开题报告

3．第7学期第1周-第6周：完成文献综述、完成论文初稿

4.第7学期第7周-第18周：完成论文修改和论文过程管理材料

5.第8学期第1周-第6周：论文答辩、成绩评定

4、文献综述：

文献综述格式与论文的格式相同，也必须有标题、中文摘要、中文关键词、正文、参考文献。文献综述的字数应在2000字以上。放在开题报告之后。

例：

文献综述（后不用冒号）

积极心理学视野下的家庭积极教养方式探究

教师教育学院07小学教育中文王佳文指导老师:粟高燕

5、外文文献翻译：

汉语言