实验探究小车速度随时间变化的规律优质说课稿公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

实验：探究小车速度随时间变化的规律;学习目的：（P31~32）

1.掌握打点计时器的使用办法和运用打点计时器研究物体运动的办法。

2.会计算各个计数点的速度。

3.能在坐标纸上画出v-t图象。

重点难点：

1.探究物体的速度随时间变化规律。

2.纸带上各点瞬时速度的计算。

3.纸带实验数据的解决方法。;知识回想;知识回想;一、提出问题;;三、实验环节;四、注意事项;五、数据解决;五、数据解决;0;五、数据解决;五、数据解决;;例1：在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中，某同窗的操作有下列环节

A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源

B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路

C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适宜重的钩码

D．取下纸带

E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

其中错误或遗漏的环节有（遗漏环节可编上序号G、H…）

将以上环节完善后写出合理的环节次序。;例2：在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车通过各计数点瞬时速度以下;1、质量都是m的物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是();2、如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的V-t图像，根据图像填空．

(1)在0～40s内汽车做______运动，加速度是______．

(2)在40s～120s内汽车做________运动，加速度是_________．

(3)在120s～200s内汽车做________运动，加速度是______，发生位移是_______。

(4)由图像得到汽车从A点开始到速度大小为10m/s时所需的时间_________。;2．A做匀速直线运动，速度为15m/s；B做初速度为零，加速度为1.9m/s2的匀加速直线运动；C做初速度为4m/s，加速度为0.67m/s2的匀减速直线运动，6s时速度为0。;3．（1）图2-9，（2）剪下的纸条长度表达0.1s时间内位移大小，可近似认为速度;作业布置：