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2024年教师资格之幼儿保教知识与能力自我检测试

卷B卷附答案

单选题（共40题）

1、适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察（）。

A.雪

B.落叶

C.小草

D.雾

【答案】B

2、活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行

个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。

A.个性化

B.可利用性

C.选择性

D.发展性

【答案】A

3、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离

为依据，这种做法体现的是()。

A.维果斯基的最近发展区理论

B.班杜拉的观察学习理论

C.皮亚杰的认知发展阶段论

D.布鲁纳的发现教学论

【答案】A

4、皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有：

A.感知运动阶段；

B.前运算阶段；

C.具体运算阶段；

D.形式运算阶段（）

【答案】A

5、关于幼儿语言的发展，正确的表述是（）。

A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

B.理解语言和语言表达同时同步产生

C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

【答案】A

6、下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是

()。

A.尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式

B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制造玩具等来美化自己的生活

C.教育幼儿爱护玩具和其他物品.爱护公物和公共环境

D.为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流，相互欣赏，共同提高

【答案】C

7、容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。

A.物质环境

B.精神环境

C.经济发展

D.科技进步

【答案】B

8、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是（）。

A.政府保障

B.私人捐款

C.社会募捐

D.学费

【答案】A

9、通过（）可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流，产生亲切感和

熟悉感。

A.家长学校

B.开放日制度

C.家访

D.家长会

【答案】C

10、教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

【答案】A

11、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是()。

A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

B.理解语言和语言表达同时同步产生

C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

【答案】A

12、关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）

A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧

B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性

C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样

D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

【答案】D

13、美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（）是儿童智

力发展最迅速的时期。

A.0~3岁前

B.1~4岁前

C.2~5岁前

D.5~6岁前

【答案】D

14、知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()

A.1～2岁

B.2～3岁

C.3～4岁

D.4～5岁

【答案】B

15、科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（），既有利

于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

A.计划性和合理性

B.稳定性和灵活性

C.计划性和灵活性

D.科学性和合理性

【答案】B

16、幼儿记忆发展中最重要的、质的飞跃是（）

A.无意识记的发展

B.有意识记的发展

C.活动动机的变化

D.语词记忆的出现

【答案】B

17、幼儿