期末复习知识清单-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.docx

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道德与法治

八年级上册复习提纲

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说明：1.标★的题目需重点记忆。

八年级上册复习提纲

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1．感受社会生活的意义？P4①②③

①我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

②我们会更加关注社区治理，并献计献策。

③更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

★2．个人与社会的关系？（如何理解我们都是社会的一员？）P4-5①②

①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

几种主要的社会关系类型？P5①②③

①血缘关系（如家庭、家族成员等）

②地缘关系（如同乡、邻居等）

③业缘关系（如同学、同事等）

★4.为什么说个人成长离不开社会？P7①②

①人的成长是不断社会化的过程。

②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

★5．为什么要养成亲社会行为？（意义）P8①②③

①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

★6．如何养成亲社会行为？P8①②③

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。

第二课网络生活新空间

★7．网络的积极作用？P10-13

（1）网络丰富日常生活：（网络对日常生活的重要影响？）

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）网络推动社会进步：（为什么说网络推动社会进步？）

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。

8.网络的消极影响P15-16①②③

①信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的，不良的信息。

②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

★9.如何理性参与网络生活？P17-19①②③④

①提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②不可沉溺于网络，要学会信息节食。

③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

④恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。

★10.如何传播网络正能量？P19-20①②

①充分利用网络平台为社会发展建言献策。

②践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，培育积极健康的网络文化，高扬主旋律。

第二单元遵守社会规则

第三课社会生活离不开规则

★11.社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。P23

★12．社会秩序的重要性？（作用）P23①②

①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

★13.社会规则如何维护社会秩序？（社会规则的作用）P25①②③

①维护秩序靠规则。

②社会规则明确社会秩序的内容。

③社会规则保障社会秩序的实现。

★14.自由与规则的关系是怎样的？P27-28①②

①社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②社会规则是人们享有自由的保障。

★15.如何遵守社会规则？P28-29①②

①遵守社会规则需要他律和自律。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。

16.如何维护规则？P30①②

①从自己做起，自觉遵守规则。

②在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

17.为什么要积极改进规则?P31

规则不是一成不变的：

①一些原来没有的规则，需要制定。

②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善。

18.应该怎样积极改进规则?P31

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

第四课社会生活讲道德

19．尊重的含义？P32

尊重即尊敬、重视。

★20．为什么要尊重他人？P32-34①②③

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

②