2025年浙江省台州市椒江区初三语文试题下学期第二次模拟考试试题含解析.docVIP

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2025年浙江省台州市椒江区初三语文试题下学期第二次模拟考试试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1.下列语句中,没有语病的一项是()

A.良好的语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。

C.在学习中,我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

D.有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

2.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()

印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚。可我家的这几株向日葵初出茅庐,尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得人情事故,_____一阵晨风拂过,在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫。

A.一群稚气未脱的乡野小妹子开心而单纯地笑着,依然高昂着头。

B.抬着高傲的头颅,就像一群打着腰鼓,冒着淋漓元气的年轻后生。

C.依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子。

D.就像一群打着腰鼓,冒着淋漓元气的年轻后生抬着高昂的头颅。

3.下列词语书写完全正确的一项是()

A.帷幕嬉闹明辩是非顾名思义

B.桑梓晨曦人情炼达刚毅不屈

C.惩诫震奋正襟危坐突如其来

D.精致荡漾引经据典养精蓄锐

4.下列句子的表述不正确的一项是()

A.“庚”常用作表示顺序的第七位。

B.杏坛、悬壶、岐黄都是中医的别称。

C.琴是中国古代文化地位最崇高的乐器,有“左琴右书”之说。

D.王羲之对鹅十分偏爱,并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理。

5.古诗文名句默写。________,明月来相照。(王维《竹里馆》)舂谷持作饭,________。(《十五从军行》)________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)俗子胸襟谁识我?________。(秋瑾《满江红》“大道之行也,________”,中国倡导的“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体。(选用《礼记》中的句子)生与死的抉择,是人面对的最严峻的考验。孟子用“生与义”作了经典阐述一一________,________”,成为了无数仁人志士的人生准则。文天祥“人生自古谁无死?________”就是对这准则的践行。(选用《鱼我所欲也》《过零丁洋》中的句子)

6.名著阅读。(任选一题作答)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。

①《水浒传》②《骆驼祥子》《西游记》中,孙悟空曾经三次离开取经团队,请说一下孙悟空第二次离开团队的情节。

二、阅读

7.阅读下面的文言文,完成小题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,因于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(苏秦)说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简①练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。期年揣摩成乃说赵王于华屋之下。扺掌而谈②。赵王大说,封为武安君,受相印。

[注]①简:选择。②扺(zhǐ)掌而谈:指谈得很融洽。扺掌,击掌。

1.解释句中加点的词。劳其筋骨发于声而后喻形容枯槁赵王大说________

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。

A.期年揣摩/成乃说赵王/于华屋之下 B.期年/揣摩成/乃说赵王于华屋之下

C.期年/揣摩成乃说/赵王于华屋之下 D.期年揣摩成/乃说赵王/于华屋之下

3.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。所以动心忍性,曾益其所不能。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。________

4.甲、乙两文告诉人们一个共同的道理是什么?请简要说说甲、乙两文各是怎样得出这一道理的?________

8.古文阅读先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,

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