五年级数学下册第1单元过关检测卷新人教版.docVIP

第1单元过关检测卷

一、仔细读题，用心填写。(每空2分，共22分)

1．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)

2．下面是用小正方体搭建的一些几何体。

(1)()从左面看到的是，()从正面看到的是

(2)假如从正面看到的和⑤相同，用4个小正方体摆一摆，有()种不同的摆法。

3．从同一个方向视察一个正方体最多只能看到()个面。

4．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少须要()个小正方体，最多须要()个小正方体。

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5.

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(1)在图1中添上一个同样大的小正方体，使得从左面看到的图形不变，有()种不同的摆法。

(2)在图2中添上一个同样大的小正方体，使得从上面看到的图形不变，有()种不同的摆法。

二、巧思妙断，推断对错。(每题3分，共15分)

1．从正面看到的形态是的物体，肯定是由3个正方体组成

的。()

2.一个物体由于视察的角度不同，看到的形态肯定不相同。()

3．不同的物体分别从不同的角度视察，看到的形态可能是相同的，也可能是不同的。()

4．由3个摆成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。()

5．一个物体从左面看到的是，这个物体不肯定是由4个正方体摆成的。()

三、反复比较，择优录用。(6题6分，其余每题3分，共21分)

1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面视察新几何体与从正面、上面和左面视察原几何体相比，下列说法正确的是()。

A．从正面看到的图形没有发生变更

B．从上面看到的图形没有发生变更

C．从左面看到的图形没有发生变更

D．从任何一面看到的图形都发生了变更

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2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是。下面的摆法中，()符合要求。

3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。

4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形态如右图，添法正确的是()。

5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形态是，从上面看形态是，共有()种不同的搭法。

A．3B．6C．7D．8

6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置上的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是()，从右面看是()。

四、动手实践，操作应用。(1题12分，2题6分，共18分)

1．画出从三个方向看到的图形。

2．如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。

五、走进生活，解决问题。(每题6分，共24分)

1．用同样大的正方体摆成下面的几个物体。

(1)从正面和左面看都是的有()。

(2)()和()从上面看是。

(3)从正面看()和从上面看()都是。

(4)假如从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有()种不同的摆法。

2．一个几何体从左面看是，从上面看是，要摆成这样的几何体，至少须要多少个小正方体？最多须要多少个小正方体？

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3.

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搭的这组积木，从正面看是()，从左面看是()。

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4．用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图)，从正面和左面看都是。你能在这个立体图形上再添一个小正方体，使它从正面和左面看还是吗？画出添了一个小正方体后，从上面看到的形态。

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答案

一、1.左上正

2．(1)①⑤①(2)4

3．34.69

5．(1)6(2)4

二、1.×2.×3.√4.×5.√

三、1.C2.B3.C4.B5.A6.BC

四、1.

2.

五、1.(1)①(2)⑤⑥(3)⑤④(4)6

2．最少须要6个小正方体，最多须要8个小正方体。

3．④①4.能。

3/3

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