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江西省宜春市2023-2024学年小升初语文试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、【少年?色彩】
学校宣传部设计了下面的宣传栏,请你阅读并完成相关任务。
“正少年”系列活动正在进行中
☆青春须早为,岂能长少年?我们需要思考怎样才能书写少年最华丽的篇章?
少年是什么颜色?是热烈的红色,是diǎnrán梦想“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的kāngkǎijīáng,是憧憬播撒的种子能够收获“____,听取蛙声一片”的美好愿望;是灿烂的黄色,是kōngxūpáihuái后“____,老大徒伤悲”后的辛勤耕耘;是耀眼的金色,是蔑视困难,“____,任尔东西南北风”的lǐnránzhèngqì;是纯洁的白色,是哪怕qiānchuíwànzáo,“____”的坚定信仰……这每一笔颜色,终将描绘出我们五彩斑斓的少年模样!
通过本次活动,使我更加懂得少年时光的珍贵,体会到我们所肩负的沉甸甸的责任!
1.根据宣传文案中拼音按顺序写汉字,注意端正整洁。
2.宣传文案中有四句诗没有写全,请你补写在横线上。
3.下列对宣传内容解读不正确的一项是()
A.宣传栏左侧“正少年在奋斗”六个字是赵孟頫的楷书,运笔自然,稳健大方,以及拼搏的精神。
B.“通过本次活动,使我更加懂得少年时光的珍贵,体会到我们所肩负的沉甸甸的责任!”这句话有语病。
C.“我们需要思考怎样才能书写少年最华丽的篇章?”这句话标点符号使用无误。
D.宣传文案中使用设问、排比等修辞手法,读起来富有文采和气势,能为本次活动吸引更多的参与者。
二、宣传栏的内容激起了同学们的奋斗热情,请一起完成如下练习。
4.下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是()
A.是他们,在少年童稚的心灵里播下美好的种子。
B.老师,从懵懂稚子,到翩翩少年,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
C.我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
D.我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们手拉手走过最难忘的少年时光。
5.下列词语中加点字的注音有误的一项()
A.勉强(qiǎng)比拟(nǐ)水涨船高(zhǎng)
B.膝盖(xī)追溯(sù)谆谆教诲(huì)
C.炫耀(xuàn)赈灾(zhèn)装模作样(mó)
D.称职(chèn)狭隘(ài)鲜为人知(xiǎn)
6.妙妙留心周围事物,记录下了生活中的美好,她的句子中加点部分意思不相同的一项是()
A.“六一”联欢会上,同学们的表演精彩纷呈,观众看了赞不绝口。
B.宜春龙舟赛上,龙舟健儿团结一心挥船桨,众志成城劈波浪,在秀江河上演绎着速度与激情。
C.运动会上,少年展风采,李强在短跑比赛中勇夺第一,张洁在跳远比赛中喜获金牌。
D.花园里,各色的月季欣然怒放,美丽的牡丹绽放笑容,到处姹紫嫣红。
7.奇奇在等公交车时拿出了《唐诗三百首》翻阅,旁边的外国朋友用汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹,但用词不甚准确。替换“漂亮”最恰当的一项是()
中国的古典诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完后让人感觉漂亮。
A.优美多彩优雅无穷无尽 B.优异凝练多彩回味无穷
C.优异多彩丰富无穷无尽 D.优美精练丰富韵味无穷
8.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是()
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.④③②① B.④③①② C.③①②④ D.③②①④
三、【少年?目标】校报社在进行“少年应有鸿鹄志”主题采访,请完成相关任务。
校报采访了少年榜样崔宸曦,采访稿如下。
??这是中国最年轻的亚运会女子滑板街式决赛冠军——崔宸曦,太阳把她的面色晒得黝黑,脸上还有几处磕碰未愈的淤青,但这些都不能影响她灿烂的笑容。有人说,她是天才——接触滑板才3年多的时间,就入选了国家队。事实上她的生活几乎被滑板填满,接下来就是雷打不动的3个小时的滑板训练。“连脚指头都要练,其他人做不出来的动作,也要去练。”练习滑板项目会受伤。面对伤痛,崔宸曦表现出了超乎年龄的坚强,在她看来这都不算事。说到即将到来的奥运会,为国争光。
9.这个句子可以进行转换,以增强感染力,请帮他修改。
练习滑板项目会受伤。(改为反问句)_________________________________________________________________________________________
10.叙述主体保持一致,能使行文更连贯。请改这个句子为被动句
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