云南省玉溪市一中2025届高三语文上学期第二次月考试题含解析.docVIP

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云南省玉溪市一中2025届高三语文上学期其次次月考试题（含解析）

本试卷满分150分，考试时间150分钟。

留意事项：

1．答题前，考生应将姓名、考号等信息精确填写、填涂在规定位置；

2．请按题号依次在答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；

3．客观题填涂运用2B铅笔，主观题作答运用黑色签字笔或碳素笔；

4．保持答题卡整齐，不行折叠、污损、弄破、弄皱，不得运用涂改液、修正带（贴）、胶带纸等，不得在答题卡上乱涂乱画或做标记。

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

历史上潮到1200多年前,中国唐朝诗人杜甫的一首很闻名的诗句“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”深刻反映了中国人的战略文化,中国军事的防卫思想正是这种战略文化的详细表现。中国人为什么会有这样的战略文化呢?

首先,源于中国农耕民族剧烈的中土意识。?历史上,中国是一个典型的农业社会,农业文化自然具有“保守性”。眷恋故土、安土重迁成为古代中国人的普遍心态。此外,自给自足的生产方式,使中国人在物质生活上无须外求。这些反映在军事上就形成了固土自守,以德怀远的战略防卫思想,对外侵略斗争在古代中国不具备其原始驱动力。耸立千年、横亘于中国北疆的万里长城,既是抵挡北方游牧民族入侵的军事屏障,也是中国传统战略防卫思想的物化和缩影。与此相对,游牧民族和海洋民族以放牧和贸易为生,大范围的迁徙和流淌成为其生存所必需的主要方式,斗争成为其获得生活必需品和争夺海上贸易份额的主要手段,侵略和折服在其文化传承中被视为荣耀之举。不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。概括来说,中国的军事理论是内向型、防卫性的。更留意军事谋略的运用:从战略层面上讲,谋略主要是强调防患于未然,避难于无形。西方的军事理论是外向型进攻性的,更强调军事技术的发展。

其次,缘于中国历史文化特有的“和合”思想。数千年的中国文化没有侵略性,中国文化本质上是一种和平的文化。中华民族历来酷爱和平,强调“和为贵”。中国的儒家主见“以德服人”,反对“以力服人”,道家的创始人老子提出“不敢为天下先”即后发制人的防卫思想。“百世兵家之祖”孙子告诫明君良将“主不行以怒而兴师,将不行以慍而致战”,“非利不动,非得不用,非危不战”。他将“不战而屈人之兵”置于战略理论金字塔的最顶端。可以说,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防卫性国防政策发端于中华民族的历史文化基因,具有深厚的理论和实践基础。时至今日,已成为中国处理与世界各国关系的价值取向和行为准则。

第三,缘于对其他大国称霸必衰历史教训的借鉴。纵观世界古代史,一个文明的毁灭往往源于兵连祸结、外战频繁。历史上,很多大国在崛起时期,都曾试围通过对外斗争来变更原有格局,建立符合本国利益的新的国际秩序。历史表明,“大国力气增殖于地区性守成,消释于世界性扩张,超越力气的扩张会造成国家的衰落。坚持侵略扩张型国防政策的国家,不但没有实现和持续其霸主地位,反而会无气大伤,遭遇严峻控败。正是应了英国历史学家阿诺德,汤因比那句名言:“文明的死亡缘由恒久是自杀而不是谋杀。”那些曾经辉煌一时的帝国失败的关键,在于它们只求一味扩张,不知战略守成,中国绝不会重蹈覆槭。

正是基于这些历史教训,新中国成立后,尽管在多次保家卫国、防卫反击作战中,中国都曾凭借战场优势深人对方腹地,但斗争结束时,我们都主动回撒到中国境内或边疆限制线以内。中国从未准备通过斗争解决与他国的领土主权和海洋权益争端,更没有侵略他国的意围,中国绝不会走所谓“国强必霸”之路。

(摘编自《新华文摘》2024年第10期王卫星《中国为何实行防卫性国防政策》有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的项是(??)

A.杜甫诗句“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”详细表现了中国军事的防卫思想。

B.眷恋故土,安土重迁的普遍心态使对外侵略斗争在古代中国不具备原始驱动力。

C.数千年的中国文化没有侵略性,发端于中华民族的历史文化基因,即中国文化本质上是一种和平的文化。

D.正是缘于对其他大国称霸必衰历史教训的借鉴,中国奉行防卫性的国防政策,中国发展不对任何国家构成威逼,中国无论发展到什么程度都恒久不称霸。

2.下列对原文论证和结构的相关分析,不正确的一项是(??)

A.在论述中国军事防卫思想与与中国农耕民族剧烈的守土意识时,作者指出不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。

B.本文第三段以典型事例论证了中国的防卫性战略军事思想既有历史的文化基因,又有深厚的理论和实践基础。

C.文章依据总-分-总的思路行文,即先提出问题，接着详细分析问题，最终明确指出了解决问题的方法,层次分明。

D.英国历史学家阿诺德﹒汤因比名言:文明的死亡缘由恒久是自杀而不是谋杀。