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(完整版)ERP沙盘模拟实训教案

第一章沙盘介绍与运行规则介绍

1。教学要求

(1)介绍沙盘起源、意义;

(2)了解课程结构,掌握基本运作规则。

(3)掌握企业不同岗位职责.

2。教学内容

(1)通过Flash讲述沙盘起源,引出沙盘课程所达到的目的,让学生快速融入课堂;

(2)简单介绍课程结构;

(3)给学生10分钟选出各组CEO(采取推举竞聘),并确定出公司名称、产品和广告语;

(4)CEO(从A到F)就职演说,带领大家一起喊出公司口号,公司成立,确定岗位,CEO亲自上前领

取胸牌给团队成员挂牌上岗;

(5)详细讲解岗位职责

(6)将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之

中;引导学生进行初始盘面设置。

第二章教学年示范

1.教学要求

(1)说明沙盘教具使用方法;

(2)明确企业期初状态设定;

2.教学内容

(1)展示教具实物边解释教具用途;

(2)讲解沙盘规则

(3)各岗位填写操作中表格

(4)讲解物理沙盘操作

(5)播放电子沙盘演示

第三章企业运作(8年)

1.教学要求

(1)根据电子沙盘经营分析进行点评(市场占有率、利润率、广告分析、岗位分析)

(2)使学生掌握企业利润增加的“关键问题;如何评价企业经营的“好与坏”;经营战略的解析、产

品市场细分、定位;产品生命周期管理的意义;市场费用效益分析的作用

2.教学内容

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(1)各公司CEO带领成员进行1-2年的电子沙盘并进行物理沙盘的摆放,在经营的同时且规范填写相

应的表格。

(2)第2年沙盘结束后,讲师对学生两年电子沙盘的讲评。

(3)学生进入第3—8年实训

(4)各组派出CEO发言总结(共六人每人限时2分钟,内容为结合自己的工作岗位讲出在沙盘活动中

是否做到位及在沙盘中的感受)

(5)每年沙盘结束讲师作点评,点评内容如下:

第一年企业经营本质

1.从高层管理者的角度了解企业资源运营状况,建立企业运营的战略策略,并寻求最佳的

机会;更有效地区分业务的优先安排,降低运营成本;

2。深入的理解财务的战略功效,掌握财务结构,解读财务报表。

第二年企业筹资

通过分析帮助学生理解企业负债经营的重要性;

通过ROA、ROE指标计算掌握企业经营绩效评估方法;

利用杜邦指标体系,帮助学生掌握财务管理理论课程相关知识在实际情况中如何应用。

第三年市场分析与定位

1。根据市场需求预测和竞争对手的动向,亲自制定公司产品、市场、销售、融资、生产方面

的长、中、短期策略,体验公司的各种经营活动;

2.并在年末用会计报表结算经营结果,并通过经营状况的分析,制定新的一年的经营方案,完

成下一年的经营任务.

3.掌握销售预测、市场预测、市场细分、产品定位、竞争对手分析如何做出。

第四年产能

1.了解生产管理的主要任务,理解并掌握编制生产计划(MPS)的目的和发放方法;

2.掌握企业生产能力计算的方法;

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3。根据当前的销售订单,制定主生产计划,并且将维护后的生产计划信息发放成厂内工单;

4.根据已发放的工单进行物料需求计划计算,并且通过计算库存不足原材料的数量,生成采购

计划;再将维护后的采购计划信息发放成采购单;

第五年业经营规划

1.从管理者的角度了解整个公司的运作流程,提高全局和长远策略意识,更好的理解不同决策

对总体绩效的影响,从

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