必威体育精装版人教版一年级数学上册第五单元《求原来数量的问题》教学课件（2024秋-新教材）.pptx

第五单元第6课时求原来数量的问题2024秋-新教材-人教版数学一年级上册（必威体育精装版版）

《目录》3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解

《01》新课导入

领走了6个。剩下5个。引入新课原来有多少？领走了，是要减去吗？学习后你就知道了。

《02》新知探究

知识讲解阅读理解已知条件所求问题原来一共多少个？还剩下5个领走了6个从图中能获取哪些数学信息。

知识讲解分析解答我来画一画。也是求两部分的和。？个领走的剩下的用表示领走的篮球，用表示剩下的篮球。6+5=11（个）

知识讲解回顾反思为什么“领走”的问题也用加法解决呢？不要看到题目中有“剩下”“领走”就用减法计算，要明确领走的和剩下的合起来，就是原来有的总量。

《03》课堂练习

巩固练习1筐里原来有多少个足球？我们班借走了4个足球，筐里还剩8个。=（个）4+812

巩固练习2.原来有多少颗草莓？吃掉了5颗，还剩6颗。=（颗）5+611

巩固练习3一共有多少个同学？已经进去了7个同学。=（个）7+613还有6个同学没有进去哟！

巩固练习4.拼一个图案①和图案③，一共要用多少根小棒？请你再提出一个数学问题并解答。图①需要8根小棒图①需要7根小棒8+7=15（根）提问：拼一个图案①和图案②，一共要用多少根小棒？8+4=12（根）

《04》拓展延伸

知识总结求原来数量的问题解决问题要分析数量关系，不能只看某一个词；求部分量用减法，求总量用加法。

感谢同学们积极配合!

同学们，再见！