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浙江省温州市2023-2024学年小升初语文试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
总分
评分
一、书写
1.书写。
请用楷体或行楷抄写以下句子,注意行款整齐、布局合理。
“微雨过,小荷翻。榴花开欲然。”仲夏五月,榴花如霞,万绿丛中红似火,携一缕芬芳。
二、积累与运用
2.阅读下面的文字,完成习题。
二十四节气从历史深处走来,源远流长。它悄然传递着四季更【1】的信息,以làngmàn____的方式呈现古代劳动人民的经验与智慧,将dāndiào____的时间、气候变化记录,变为生动可感的物候标志。它与大自然的律动相wěnhé____,指引着人们劳作生息:“雨水洗春容,平田已见龙”,大地一扫冬日____;“白露过秋分,农事忙纷纷”,农人们____着节气的变化,开始秋收冬藏……
(1)根据语境和拼音,在括号里填写词语。
(2)给下列加点字选择正确的读音。
①源远流长
A.yuān
B.yuán
②悄然
A.qiǎo
B.qiāo
③呈现
A.chéng
B.chén
(3)根据下面释义,短文【1】处的字形和字义都正确的一项是____
A.叠重复 B.叠折叠 C.迭轮流 D.迭屡次
(4)下列选项中,填入文中横线处最合适的一项是()
A.荒谬跟随 B.荒废跟踪 C.荒凉跟踪 D.荒凉跟随
3.文言文中的“之”有多种释义,句子“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”中的两个“之”分别指()
A.其中的一人大雁 B.弈秋的教诲大雁
C.的弈秋的教诲 D.到……去大雁
4.表现一个人很有文采的特点,以下句子适合引用的是()
A.何当金络脑,快走踏清秋。
B.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。
C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
D.穷则变,变则通,通则久。
5.请根据语境,完成填空。
(1)填写相关内容
①“雨水”将至,我想起古诗中描绘的景象。
A.《早春呈水部张十八员》
B.《泊船瓜洲》
②“秋分”时节,游人读到《十五夜望月》中的“,”勾起深深的思念之情。
③大雪纷飞,我想起《采薇》(节选)中征人归途中“”的画面。
A.昔我往矣,杨柳依依。
B.今我来思,雨雪霍霏
(2)时光流逝,给人无尽的遐想和感叹。这不禁让我想起朱自清在《匆匆》中写道的:过去的日子如①,被微风吹散了,如②,被初阳蒸融了。
6.时光匆匆,我希望借用名句勉励自己珍惜时间。下列最合适的一项是()
A.青,取之于蓝,而青于蓝。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.常将有日思无日,莫把无时当有时。
D.知之为知之,不知为不知,是知也。
三、阅读与鉴赏
课内外阅读
(一)腊八粥(节选)
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,何况是,大碗大碗地装着
(二)尝新
琦君
农历的六月上旬,是乡间家家户户“尝新”的好日子。“尝新”就是新谷已经收成了,农家得做几样好菜,请大家来喝杯庆祝的喜酒,吃碗又香又甜的红米饭(新谷是红米)(茄子切丝,裹了面粉、鸡蛋油炸),一盘蛤(gé)子,一盘切得方方正正的西瓜,又爱杨梅,啜(chuò)着烧酒杨梅,佐(zuǒ),剥着蛤子,最后吃鲜甜的西瓜解渴。还有比这更快乐的事吗?所以哪家请吃“尝新”酒,母亲又是这样不吃、那样不尝的,我就乐得单身赴宴,宁可吃坏了肚子,又害母亲操一场心。
——节选自《杨梅》(有改动)
7.阅读材料(二),“尝新”的“新”主要是指()
A西瓜新收
A.新人办喜酒 B.新谷收成 C.杨梅新上
8.联读两篇阅读材料,填空。
吃法:
《腊八粥》大碗大碗地装着①
《尝新》啜着烧酒、佐以茄松、②、吃鲜甜的西瓜
我发现腊八粥的口感是③,作者就是从口感,④,⑤等方面写出它是那么令人嘴馋。
读到“单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了”,听到了⑦。
对比两种吃法,我有新的发现:《腊八粥》中的“大口大口、大碗大碗”让我读出了八儿内心的急切,《尝新》中的“啜着、佐以……”等举动则让我感受到琦君尝新⑧的心情。
9.为什么要在最冷的腊八时节喝腊八粥、农历六月上旬尝
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