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县教育工会工作汇报材料6篇汇编

县教育工会工作汇报材料(一)

我县现有中小学校86所，其中高中学校3所，初中25所，小学58所，在校学生4万余人。教育工会所属基层工会组织24个，二级工会委员会19个。现有职工会员3591名，其中女会员2533名，占职工总数的70.5%,职工入会率达100%。今年以来，在县委、县政府和县总工会的正确领导下，我县教育工会坚持以党的二十大精神为指导，全面履行工会组织“参与、维护、建设、教育”四项职能，在推动和服务全县教育事业发展中，彰显出了教育工会组织的职能价值，为全县教育事业的和谐健康发展做出了积极贡献。

根据县总工会督导检查工作精神，结合我县教育工会工作实际，现将教育工会工作情况汇报如下：

一、深入实施教职工建功立业创先发展工程，在服务教育事业科学发展上取得新成效

1、深入开展以“汇聚正能量、实干促发展”为主题的党的二十大精神学习教育活动。进一步强化工会干部和广大教职工的机遇意识、忧患意识、责任意识，着力把广大教职工的思想和行动统一到党的二十大关于对当前和今后教育工作的形势判断和决策部署上来，把智慧和力量凝聚到全县确定的教育工作目标任务上来。在系统工会的组织下，各校工会精心推出了诸如“学习二十大，工会跟党走”等专

题学习活动，并且在校园网上刊登了学习参考资料，不少学校工会还开展了学习二十大知识问答活动。通过活动的开展，着重学习领会党的二十大提出的一系列新观点、新论断、新举措，学习领会党的二十大提出的有关发展教育事业的重要论述，使广大职工受到了实实在在的教育，提高了自身觉悟和水平，进一步强化了教职工教书育人的荣誉感和责任感。

2、全面深入开展好以“当好主力军，建功十二五”为主题的系列劳动竞赛活动。坚持建立完善“党委领导、行政支持、工会主抓、各方协调、全员参与”的工作格局，按照市、县总工会和市教育工会的相关部署，积极组织教职工开展岗位比武、教学技能比赛等为主要内容的全系统群众性竞赛活动，细化活动内容，总结实践规律，提升活动成效，扩大社会影响，引导教职工争做“教育教学能手”,提升业务能力。截至目前，经我县各基层工会单独组织或配合学校组织的教师公开课、示范课、汇报课、教学技能竞赛等活动累计达60余次，教职工参与面达90%以上，大大促进了我县新一轮课堂教学改革的实施。并在教改中涌现出了不少教学新秀、学科带头人、骨干教师和教学能手，进一步在各校掀起了学精英、做精英的热潮，有力推动了教学改革发展。目前由教育工会牵头举办的全县教职工综合素质技能展示竞赛活动正在积极筹备之中，届时将有经过基层25个单位选拔推荐的150名教职工参加，再次将竞赛活动引向深入。

3、大力弘扬教育劳模精神和“四个尊重”的时代主旋律，深入推进“关爱劳模先进、引领教师成长、助推教育发展”主题实践活动，整合资源、加大投入，强化引领、实化载体，坚持不懈为劳模先进和教师队伍成长办实事，着力营造学校尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，努力创建吸引、凝聚和关爱、成就人才的良好环境。各基层工会还积极创新方式，通过深入开展“我为教育事业科学发展献一计”为主要内容的优秀合理化建议、优秀教代会提案征集评选和评选表彰一批“金点子”成果等活动，进一步激发广大教职工助推教育发展的主人翁意识。教师节期间，我县从县委政府到县教育局及各学校分别对评比产生的劳模先进个人进行了隆重表彰，并向他们送上了温馨的关爱和祝福。其中受县委政府和县教育局表彰的劳模先进个人达200余名，进一步提高了教职工工作的积极性和主动性。

二、深入实施师德师能建设创先发展工程，在推进高素质教师队伍建设上取得新进展

1、深入推进教职工师德建设。始终把职业道德建设放在教师队伍建设的首位，以社会主义核心价值体系和中小学教师职业道德建设为主线，以教书育人、管理育人、服务育人“三育人”为核心，广泛开展“创先争优、敬业精业、诚实守信、爱教爱生”为主题师德教育活动。在中小学教师继续教育、青年教师岗位培训、教育督导评估等工作中，坚持把师德师风建设作为重点内容，在职称评审和教师教育教学实绩考核工作中，坚持实行师德考核“一票否决制”。同时我县

教职工的热烈响应。活动期间共收到书画作品114件，评选展出优秀作品60余件，为广大教职工丰富文化生活、彰显素质风采搭建了良好的平台。

三、深入实施维权维稳创先发展工程，在构建和谐校园与校园文化建设上取得新成果

1、积极推进校务公开工作。校务公开是加强学校民主管理的重要举措。实际工作中，我们坚持“三步骤、十公开”,进一步规范了校务公开工作。“三步骤”即：第一步，一是广泛征求对教育工作的意见，了解师生、家长及社会各层面关心的敏感和热点问题，列出准备公开的内容