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2024-2025学年河南省驻马店市数学小学六年级上学期自测试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?
选项:
A、15厘米
B、25厘米
C、30厘米
D、35厘米
2、小明有5个苹果,小华有3个苹果,他们两个人一共有多少个苹果?
选项:
A、7个
B、8个
C、9个
D、10个
3、小明有5个苹果,他每天吃掉一个,连续吃了5天,最后还剩多少个苹果?
A、0个
B、5个
C、10个
D、4个
4、一个班级有男生和女生共30人,其中女生人数是男生的2倍,这个班级一共有多少人?
A、15人
B、20人
C、25人
D、30人
5、小明将一本故事书平均分给了6个同学,每人得到30页,那么这本故事书一共有()页。
A、180页
B、240页
C、270页
D、300页
6、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是()厘米。
A、18厘米
B、20厘米
C、24厘米
D、28厘米
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、在直角坐标系中,点A的坐标是(3,4),点B的坐标是(-2,-1),则线段AB的长度是_______。
2、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,如果将其面积扩大到原来的4倍,那么新的长方形的长和宽分别是_______厘米。
3、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长是______厘米。
4、一个圆的直径是14厘米,这个圆的半径是______厘米。
5、小明把一本数学书平均分给他的5个同学,每人可以分到这本书的(填空)。
6、一个长方形的长是8厘米,宽是原来长的3/4,那么这个长方形的宽是(填空)厘米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、(1)计算:5678÷23
(2)计算:325×4
2、(1)计算:852÷17
(2)计算:789-345
3、计算下列各题:
(1)456
(2)732
(3)789
(4)654
(1)456
(2)732
(3)789
(4)654÷3=217
(1)这是一个简单的加法题,将两个数相加即可。
(2)这是一个减法题,将较小的数从较大的数中减去。
(3)这是一个乘法题,将第一个数乘以第二个数。
(4)这是一个除法题,将第一个数除以第二个数,得到商和余数。这里要注意余数是1,因为654不能被3整除。
4、计算下列各题:
(1)875
(2)1234
(3)990
(4)1470
(1)875
(2)1234
(3)990
(4)1470÷5
(1)这是一个加法题,将两个数相加。
(2)这是一个减法题,从较大的数中减去较小的数。
(3)这是一个乘法题,将第一个数乘以第二个数。
(4)这是一个除法题,将第一个数除以第二个数,得到商。这里1470可以被5整除,所以没有余数。
5、计算以下各题:
(1)123
(2)789
(3)567
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
(1)将长方形的长扩大到原来的3倍,宽缩小到原来的1/4,问新长方形的面积与原长方形的面积比是多少?
(2)一个正方形的边长为6cm,现将它的边长增加10cm,问增加后的正方形的面积与原正方形的面积比是多少?
第二题
题目:小明有一些同样大小的正方形纸片,他想拼成一个长方形,使得长方形的面积最大。已知正方形纸片的边长为10厘米。请设计一个拼法,使得长方形的面积最大,并计算出这个长方形的最大面积。
解答:
步骤1:确定正方形纸片的面积。
正方形纸片的面积=边长×边长=10厘米×10厘米=100平方厘米。
步骤2:思考如何拼成长方形以获得最大面积。
由于正方形纸片的边长固定,为了使长方形面积最大,应尽量减少长方形的宽度和高度的比例,即让长方形接近正方形。
步骤3:确定长方形的长和宽。
假设长方形的长为L厘米,宽为W厘米。由于正方形纸片的边长为10厘米,长方形的长和宽都必须是10厘米的整数倍。
步骤4:尝试不同的拼法并计算面积。
如果长方形的长为20厘米,宽为10厘米,则面积=L×W=20厘米×10厘米=200平方厘米。
如果长方形的长为30厘米,宽为10厘米,则面积=L×W=30厘米×10厘米=300平方厘米。
可以看出,当长方形的长为30厘米,宽为10厘米时,面积最大。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
已知一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm,求该长方体的体积和表面积。
第二题题目描述:一个长方形花坛的长是宽的3倍,如果它的周长是48米,请问这个长方形花坛的面积是多少平方米?
解析与答
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