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重庆市潼南区2023-2024学年小升初语文试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
一、基础知识
1.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一组是()
A.亲戚(qì)抵抗头岑岑
B.花圃(pǔ)贷款千锤万凿
C.徘徊(páihuí)困镜赤裸裸
D.浓稠(zhōu)惊皇搓衣服
2.下列带拼音的词语中,能与“宵”字搭配的一项是()
A.九(xiāo)云外 B.(xiāo)售
C.(xiāo)遣 D.通(xiāo)达旦
3.下列与“见微知著”意思相近的四字词语是()
A.坐井观天 B.管中窥豹 C.一叶障目 D.一叶知秋
4.比较阅读《匆匆》和《那个星期天》两篇文章,下列说法不正确的一项是()
A.《匆匆》一文侧重情感的直接表达,《那个星期天》侧重把情感融入具体的人、事、景物中。
B.《匆匆》偏重于用诗性的语言将抽象的事物表达出来。
C.《那个星期天》通过对自己内心感受的细腻描写抒发情感。
D.两篇文章都是为了表达对时光流逝的感慨。
5.下列哪句诗和“不知秋思落谁家”表达的情感相似()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
B.才始送春归,又送君归去。
C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
D.故人具鸡黍,邀我至田家。
6.下列句子中加点字的意思理解不正确的一项是()
A.思援弓缴而射之(引,拉)
B.虽与之俱学(他,指专心致志的那个人)
C.为是其智弗若与(因为)
D.孰为汝多知乎(因为)
7.下列事例不能证明“有志者事竟成”这个观点的一项是()
A.爱迪生经过无数次试验,终于发明了电灯泡。
B.袁隆平志在解决中国粮食问题,经年累月田间研究,终育成杂交水稻。
C.牛顿和莱布尼茨几乎同时发现微积分。
D.杨利伟经历严格选拔与艰苦训练,成功完成中国首次载人航天任务。
8.下列关于辩论的说法,不正确的一项是()
A.辩论前,要有针对性地搜集材料,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集反驳对方观点的材料。
B.选取的事例要有说服力,可以引用名人名言。
C.对方陈述时,要随时打断别人的发言,进行激烈地反驳。
D.我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。
9.临近毕业之际,让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题,开展一次综合性学习活动,向师友、向母校告别。
借助拼音将下面的毕业感言补充完整。
(1)六年的小学生活,眨眼之间已近尾声。校园内,fèiténg的欢声笑语交织成一首làngmàn的歌。回首六年,kuānwèi于成长的足迹,jìtuō着美好的梦想。我们曾yòuzhì地嬉戏打闹,如今已懂得zérèn之重,向着未来进发。
(2)仿照毕业感言中加点部分的写法,从下面的词语中选择一个,想象与这个词语相关的事物和情形,仿写句子。
安静
热闹
冷
热
伤心
快乐
10.结合语境,书写临别赠言。
我想引用《春夜喜雨》中的诗句“,。”送给老师,感谢他们六年来潜移默化的熏陶;我想引用《送元二使安西》中的诗句“,。”送给同学,表达对友情的珍视;我想引用《长歌行》中的诗句“,!”送给自己,勉励自己珍惜时间,奋发向上。
11.下面是毕业联欢会节目单,请你仿照开场和结尾,结合节目内容,填写在横线上。
开场【昨日重现】播放师生影集,回忆六年点滴。
第一幕【】合唱:《给老师的信》舞蹈:《当我走过老师窗前》
第二幕【】小提琴独奏:《童年》小品:《谁说童年不精彩》
结尾【拥抱未来】朗诵:《相信未来》合唱:《我的未来不是梦》
二、阅读理解
整本书阅读交流。请你认真阅读下列三则材料,并完成练习。
材料一:
目录
第一章告诫/1
第二章风暴/5
第三章海盗/12
第四章逃脱奴役/18
第五章巴西/30
……
第十一章生病/81
第十二章康复/92
第十三章岛上探险/102
第十四章陶罐和独木舟/108
第十五章反省/121
……
材料二:
这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。我又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?
材料三:
这是最荒谬的主意!可我真是思船心切,立即着手工作。我砍倒了一棵雪松,我想当初所罗门建造耶路撒冷的神殿时也未必有一棵这样的大树。它靠近树根的直径达到五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把这棵树砍
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