2024新信息科技三年级第七单元：合作解决问题大单元整体教学设计.docx

2024新信息科技三年级《第七单元合作解决问题》大单元整体教学设计[2022课标]

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

在《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的指导下，本单元的教学内容紧密围绕培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任等核心素养展开。具体到《第七单元合作解决问题》，该单元通过一系列具有层次性和连贯性的教学活动，旨在帮助学生掌握将复杂问题分解为小问题的策略，体验合作学习的过程，并最终通过团队协作完成数字作品的制作与评价。

本单元的核心内容包括四个主要部分：分解描述问题、分组分派任务、合作制作作品和完善评价作品。这四个部分层层递进，既相互独立又紧密相