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2024年教师资格之中学教育知识与能力能力提升试

卷A卷附答案

单选题（共40题）

1、人们对美育功能的认识成果有三，不包括（）

A.对美育的直接功能的认识

B.对美育的间接功能的认识

C.对美育的超美育功能的探究

D.对美育的美育功能的探究

【答案】D

2、法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育，并把动物对其幼子的爱护、

照看当成教育。这种理论是()。

A.心理起源说

B.生物起源说

C.神话起源说

D.劳动起源说

【答案】B

3、教学的根本目的是（）

A.培养全面发展的人

B.提高学校教育质量

C.促进生产力发展

D.提高升学率

【答案】A

4、高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学

校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现所取得

的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价，这种评价方式

属于()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.研究性评价

D.总结性评价

【答案】A

5、遗传素质为人的发展提供()。

A.方向性

B.可能性

C.现实性

D.必然性

【答案】B

6、物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好，并在日常教学中更加关

注和赞许这类学生。该教师的看法属于()。

A.刻板印象

B.认知失调

C.扇贝效应

D.从众心理

【答案】A

7、从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以（）产生

为标志。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《民本主义》

【答案】B

8、学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们分

担痛苦与忧伤、欢乐与幸福，这体现了教师的()角色。

A.管理者

B.示范者

C.朋友

D.传道者

【答案】C

9、小志很喜欢看武打片，经常将影片中的暴力镜头重现到自己的日常生活中。

这可以用()理论进行解释。

A.试误说

B.强化原理

C.观察学习

D.普雷马克原理

【答案】C

10、国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称（）。

A.中学教育目的

B.中学教育目标

C.中学教育原则

D.中学教育内容

【答案】A

11、智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

【答案】D

12、()是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综

合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

A.实践活动法

B.实验法

C.发现法

D.参观法

【答案】C

13、小泽听妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为由于平时自

己与姐姐的英语成绩差不多。因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响

小泽自我效能感的因素是()。

A.替代性经验

B.言语信息

C.情感状态

D.成败经验

【答案】A

14、()是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学

期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

A.教学评价

B.操行评定

C.道德评价

D.德育评价

【答案】B

15、谭老师为了在班级上采取分组方式进行教学，在新学期第一堂课就对学生

进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。谭老师的这

种教学评价属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.个体内差异评价

【答案】A

16、下列表述中有错误的是()。

A.智商决定学习成绩

B.性格影响个体的行为方式

C.认知方式是习得的

D.不同个体间智力有质与量的差异

【答案】A

17、人们为了保证学校中教育活动的顺利进行而创立和形成的一种特有的文化

形态是（）。

A.校园文化

B.学生文化

C.教师文化

D.活动文化

【答案】A

18、教育史上最早出现的教学组织形式（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学

【答案】A

19、晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学

习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于

()。

A.自我中心阶段