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幼儿自理能力教案小班健康活动：我会上厕所反思

小班安康活动：我会上厕所

活动目标

1.教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。

2.教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。

3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4.积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

活动预备

教师将本班厕所清扫洁净，便于幼儿参观。

活动过程

一、参观厕所。

1.教师带着幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

2.熟悉男厕所和女厕所。

分清便池、便桶或便槽，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便，用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

3.参观幼儿园公用厕所。

教师带着幼儿参观幼儿园的公用厕所，告知幼儿在室外活动时，可就近入厕。

二、大小便时要上厕所。

1.带幼儿回到活动室，教师提问，幼儿答复。玩嬉戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所，有小便时应准时上厕所小便，不要憋尿，尿湿裤子。)

2.谈谈讲讲。

小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先，不拥挤，依先后挨次小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。)

三、怎样上厕所

1.教男孩子上厕所。

(1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时，不要离便池太远，避开小便弄到便池外，不要离便池太近，以免弄赃裤子。)

(2)教师还要告知男孩子，穿有拉链的裤子小便时，要当心，不要损伤皮肤。

2.教女孩子上厕所。

教师请女孩子谈谈，怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时，要将裤子脱低一些，然后坐在便桶上;蹲在便槽上小便时，要用手托住裤子。)

四、完毕活动

请想上厕所的幼儿去小便。教师观看幼儿入厕状况，准时予以评价。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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