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幼儿美术活动教案

幼儿美术活动教案1

活动目标：

1、探究学习用点、线及简洁图形装饰衣服。

2、会选择艳丽的颜色装饰衣服。并能留意袖口的左右对称。

3、能够大胆创设花纹，宠爱画装饰画。

活动预备：

1、幼儿用书人手一册。

2、音乐磁带。

3、请女孩子穿上美丽的裙子。

活动过程：

一、观赏女孩子身上美丽的裙子，激发幼儿兴趣。

播放音乐，请女孩子上来进展时装表演，在教室里走一走，展现自己美丽的裙子。

二、选择1—2件花裙子，重点引导幼儿从颜色及装饰图案上来观赏，感知裙子的美。

三、通过提问以及简洁示范的方式，帮忙幼儿学会装饰的根本方法。

提问：

1、你想在裙子上装饰哪些图案？

2、在裙子的前面、裙边以及袖子上装饰怎样的花纹？教师进展简洁的示范，启发幼儿应点、线、圈及简洁的图形装饰。（领边、袖边、裙边以及裙子的前面，留意左右对称。）知道在图案上的颜色上要对称的要领。

四、交代装饰要求。

教师提示幼儿应线条和颜色对称的手法装饰衣服，鼓舞幼儿用艳丽的颜色进展装饰，留意颜色的对称和搭配。

五、幼儿装饰、教师指导。

带着幼儿翻开幼儿用书，启发幼儿装饰漂亮的”裙子。

六、总结评价。

带着幼儿观赏同伴的作品，引导幼儿从装饰的花纹和颜色入手进展评价。

力量弱的孩子建议用双休日学过的格子画的形式装饰。

反思：由于幼儿初次接触装饰画，因此在本次活动中，我比拟重视了幼儿对线条、图形和花纹的搭配，还在裙子上作了范例，虽然我在幼儿作画前反复提示幼儿要画出和教师不一样的裙子，但仍旧有一局部孩子与范例比拟相象。有一局部幼儿则制造地装饰了裙子。在评价时，我特地表扬了这些有制造的孩子，鼓舞其他幼

儿向他们学习。在以后的活动中，要注意幼儿制造性装饰的培育，，激发幼儿感受、表现美的力量。

【设计意图】

随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的留意。依据我们班幼儿兴趣与实际进展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。

幼儿美术活动教案2

活动目标：

1、用手印添画的方式表现动态的鱼。

2、用装饰性花纹表现漂亮的热带鱼。

活动预备：

小金鱼、蜡笔、幼儿活动材料《美术》第6页

有关热带鱼的视频，有关鱼儿的音乐

活动过程：

1.出示小金鱼，引起幼儿兴趣

师：“小朋友们，看看这是什么？（小金鱼）对了，小金鱼很美丽是不是，不过呀有一种鱼比它更美丽，它叫做热带鱼，你们有没有见过热带鱼呀？”

2.热带鱼现身

n请幼儿观看热带鱼的视频片

师：“怎么样，热带鱼美丽吧，你们喜爱吗？（喜爱）告知你们哦，我最近学了一个新本事，用手就能变出热带鱼哟，你们信任吗？（幼儿发表意见）认真看了，教师是不是真的用手也能变出热带鱼，我又是怎么变出热带鱼的呢？”

n教师用手颜料，在画纸上连续按手印，要有不同方向、不同外形、不同颜色、有的五指并拢，有的五指张开，以较快速度添画成热带鱼，引起幼儿的印画兴趣。

师：“怎么样，我把热带鱼变出了哦。”

n争论：哪里像热带鱼的尾巴？哪里像鱼鳍？哪里像热带鱼的头？

——师：“好，现在呢就要请你们来变一变热带鱼了。”

3.热带鱼印画

（发给幼儿活动材料《美术》第6页），教师指导幼儿把整个手掌都到颜料中，在纸上按压时不能移动。

（幼儿印画时播放音乐）

n幼儿印画，启发幼儿用双手印画出往不同方向游的热带鱼

——教师巡回指导，帮忙力量差的幼儿，观看幼儿在印画活动中的心情体验

4.教师总结，观赏作品

——师：“我的宝宝可真棒，一下子就把我用手变热带鱼的本事学会了，变出了这么多美丽的热带鱼，而且呀，我发觉你们在变热带鱼的时候特别快乐。”

“好，那待会儿我们一起来为这些美丽的热带鱼布置一个热带鱼海洋。好吗？”

活动完毕