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人教部编版四年级下册语文第二单元测试

题(含答案)

人教版四年级语文下册第二单元测试题

第一部分基础知识积累与运用

一、读一读，写出下列的词语。（8分，每字0.5分）

wéi。chícái。fùjīngzhàn。dào。dé

XXXxinghuǎnhuǎn。shǐguò

二、比一比，再组词。（5分，每组一词0.5分）

码（）橡（）器（）拨（）晾（）

蚂（）像（）哭（）拔（）凉（）

三、把下面的词语补充完整。（6分，每词1分）

梦寐（）（）（）（）不乐（）（）在在

不解走（）串（）将（）比（）

四、按要求写句子。（6分，每题1分）

1、XXX先生派人来把奔驰汽车开走了。

改为“被”字句。

2、难道我们中彩获得的汽车是不品德的吗？

改为不带问号的句子。

3、这群逃难的人饥不择食地吃起香味俱佳的食物来。

缩写句子。

4、我给父亲当帮手。

扩句。

5.妈妈说：“XXX，您愿意为我捶背吗？”

改为转述句。

6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

修改病句。

五、我会填。（15分，每空1分）

1、一个人只要活得。就等于。

2、无论做什么事都要讲究，讲究。

3、成年以后，回忆往事，我对母亲的有了深刻的体会。

是呀，中

彩那天父亲打电话的时候，是我家最的时刻。

4、如果我们生活中能，就会对老人生出一份。

对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些。

5、学完本组课文，我最喜欢的人物是，原

因。

6、请写出两条关于诚信做人的格言：

第二部分阅读积累与运用

一、读《中彩那天》片段，回答问题。（15分）

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家

里，向母亲

诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正

面临着一个道德

难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷

惑不解地问。

过来，孩子。”母亲温顺地把我叫到桌前。只见桌子上放

着两张彩票

存根，号码划分是和，中奖的那张号码是.

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于

看到中彩的那

XXX上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲通知我：“Ｋ是代

表XXX，你父亲

的同事。”原先，父亲买彩票时，帮XXX捎了一张，并

作了记号。过后。

俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留

有淡淡的痕迹。

可是，XXX是有钱人，我们家穷啊！”我冲动地说。话音

刚落，我听到

父亲进门的脚步声，接着听到他在拨德律风号码，是打给

XXX的。

1、“捎”的音序是（），部首是（）。（１分）

2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。（2分）

闷：①mēn②mèn①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④

在屋里

呆着，不到外面去

3、在文中找出以下词语的近义词或反义词。（3分，每

空1分）

近义词：烦闷（）识别（）反义词：得意洋洋（）

4、“我迷惑不解”的问题是。（2分）

5、父亲面临的道德难题指的是；他是这

样处理这个困难的。（4分，每空2分）

6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？（3分）

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2、阅读漫笔，回覆问题。（15分）

美丽的吻

几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面

有缺陷的孩

子整齐地排在百米速跑线上。

枪声一响，所有的人跑了起来。切实地讲他们并非在速跑，

可是他

们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子

在跑道上跌到了。

他坚强