西藏林芝地区（新版）2024小学语文部编版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷（含答案）.docx

西藏林芝地区（新版）2024小学语文部编版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yōulǜtānwánmócengjìnzhíjìnzé

gǎozhǐqiāngdiàozāoyangshēngjībóbó

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在横线上填上读音相同的字。

（1）[bàn]搅______机的绳索______倒了奔跑的小东。

（2）[qī]______息在树枝上的白鹭也许是受伤了，发出______惨的叫声。

（3）[biàn]他为自己的清白激烈地争______着，对方不______是非，强行赶他走。

2）.写把下列词语补充完整。

春(??????)拂面碧(???????)如洗华夏(??????)(???????)

万里无(??????)引人注(???????)神州(??????)(???????)

(??????)致勃勃(???????)颜(??????)色(??????)发图强

3）.看拼音写词语。

xiāo???元(???????)节???九(????????)云外(???????)售

chóu???丝(???????)忧(????????)浓(???????)

4）.看拼音写词语。

时光悄悄地nuóyí(????????)，六年时间眨眼就过去了。忘不了图书室散发墨香的shūjí(????????)，忘不了帮我打败jìmò(????????)的同学，忘不了xīshēnɡ(????????)休息时间帮我补课的老师……同学们，为了我们共同的理想，为了共同的目标，我们不要wèijù(????????)困难，qièérbùshě(??????????)地勇敢前行吧！

5）.我会根据所学课文内容填空。

（1）老师常用“平时肯帮人，_____________”来教导我们，同学之间要互帮互助。

（2）走在郊外的小路上，看到嫩绿的小草，我想用诗句“野火烧不尽，__________。”来赞美小草顽强的生命力。

（3）在上半学期，我们一起认识了植树的_____________爷爷、助人为乐的____________叔叔等可爱可敬的人物；还知道了一些特色美食：___________、___________。

（4）辰龙、巳蛇、__________、__________、__________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中没有错别字的一项是（）

A．不可思义张灯结彩截然不同

B．搅拌绊倒打伴陪伴

C．辫子分辨辩论蒜瓣

D．峭璧瘦消销售蒸融

2）.找出带点字的注音错误的一项写在括号里（）

A．屋脊（jí）

B．束缚（fù）

C．伶俐（línɡ）

3）.

10.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A．掀开（xiān）缝隙（xì）

B．末尾（mò）比较（jiǎo）

C．稍微（shào）追逐（zhú）

D．搏斗（bó）腹部（fú）

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句型转换

把句子换一种说法，使意思不变。

那么长的头发，平时不是很碍事吗？

_________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一位碧绿的

一口可爱的

一群深深的

一片满头白发的

2）.综合性学习。

本学期学校举行了“爱上阅读，书香校园”系列活动。在阅读整本书的过程中，同学们发现阅读目的不同，阅读方法也不同。下面是同学们读《红楼梦》时的成果展示，你能根据其目的性来判断他们采用的读书方法吗？试着连一连。

了解“金陵十二钗”的命运认真阅读有关林黛玉的故事情节

感悟诗词的精妙仔细整理并阅读书中的诗词

感悟“林黛玉”这一人物形象通读全书，找到关于十二钗的判词，细细品味

6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子重新排列，写上序号

________于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

________而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

________清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。

________这