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《论语》十则
复习
;教学目的;能流畅地朗诵、背诵课文。
;
中华文明有着数千年的历史,产生了辉煌灿烂的古代文化。这些贵重的精神财富,是中国的骄傲,也是全人类的骄傲。《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产。即使在今天,其精髓部分仍然为人们所效法。现在我们就来复习它的节选部分《〈论语〉十则》。;孔子
“万世师表”、
“千古圣人”,
世界十大;;宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要典型。
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其
再传弟子有关孔子言行的统计,共20篇。内
容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的互相讨论。
它是研究孔子思想的重要根据。;研读课文;1.你喜欢哪一则?;你懂得本课中出现的成语吗?;
正音正字:
诲哉罔
;;学生分组研读其它八则;《论语十则》翻译;子曰:“温故而知新,可觉得师矣。”(《为政》);子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》);子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》);5总结;⑶多音多义字:
论:论语????????乐:不亦乐乎?????
好:知之者不如好之者????
;(5)要有好的学习办法?
学而时习之——准时复习?????????
温故而知新——总结复习,发现新知?
学而不思则罔,思而不学则殆——学思结合??????
默而识之——不停积累?
以思,无益,不如学——学习与实践相结合?
;翻译句子
1.学而时习之,不亦说乎2.有朋自远方来,不亦乐乎?
3.人不知而不愠,不亦君子乎?
4.温故而知新,可觉得师矣。
5.学而不思则罔;思而不学则殆。
6.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?
7.与朋友交而不信乎?传不习乎?
8.子曰:“由,诲汝知之乎?
9.知之为知之,不知为不知,是知也。”
10.士不能够不弘毅,任重而道远。
11.仁觉得己任,不亦重乎?12.死而后已,不亦远乎?
13.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。14.三人行,必有我师焉;
15.择其善者而从之,其不善者而改之。
16.岁寒,然后知松柏之后凋也。
17.有一言而能够终身行之者乎?
18.其恕乎!己所不欲,勿施于人。;背诵默写
1.标志着孔子治学修身的三个境界的三句话是:
2.孔子如何叙述学习与思考的关系?
3.曾子每天“三省吾身”,他“省”什么?(用曾子原话回答)
4.同窗们中的优点和缺点,你如何看待?(用孔子原话回答,共有两则)
5.孔子认为当老师必须有什么能力?(用孔子原话回答)
6.孔子通过恶劣环境考验才干看出君子品格的比方句是:
7.孔子认为如何才是“知”?
8.曾子认为“士”会“任重而道远”,为什么?
9.“忠恕之道”的“恕”,孔子是如何解释的?
10.港台明星苏有朋、任贤齐的名字出自何处?;摘抄名言警句,并结合课文反思自己的学习办法,态度。形成反思报告。;
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