【大单元教学】2.3精品课件：声的利用（40页PPT，内嵌多个视频）.pptxVIP

第二章声现象八年级物理上第三节声的利用【2024新教材】

目录01单元学习内容05新知讲解02课标解读06课堂总结03学习目标07作业布置04新知导入08知识拓展

01单元学习内容

单元学习内容

02课标解读

2.3.2了解现代技术中声学知识的一些应用。1．了解声的有关知识和应用。2．通过学习声在现代技术中的应用，体会科学技术与社会的联系。课标要求课标分析

03学习目标

学习目标了解现代技术中与声有关的知识的应用。通过学习声在现代技术中的应用，体会科学技术与社会的联系。12重点

04新知导入

新知导入小游戏听声大比拼

新知导入听到打雷→天要下雨

新知导入听到自行车铃声→车来了注意避让

新知导入听到脚步声由远而近→有人靠近

05新知讲解

新知讲解声音，它可以用来传递信息医生用听诊器听诊汽修工通过听发动机的声音判断是否有故障异常声音来获取信息不同的声音，它传递给我们的信息是不相同的

知识拓展听不到的超声波和次声波，也可以用来传递信息吗？可以不可以地震火山爆发台风海啸监测次声波，可以确定活动发生的方位以及强度

知识回顾

了解次声波和超声波任务一

了解次声波和超声波任务一次声波人能感受到的声音频率有一定的范围声音20Hz~20000Hz人能够听到的次声波f20Hz超声波20000Hz听不到听不到20Hz

了解次声波和超声波任务一人能感受到的声音频率有一定的范围次声波20Hz听不到超声波20000Hz听不到声音20Hz~20000Hz人能够听到的声在空气中的传播速度为340m/s相同的条件下超声波和次声波的传播速度是相同的都是由物体振动产生传播需要介质真空不能传播

活动一蝙蝠回声定位实验探究

活动一回声定位的分解过程实验探究

知识拓展声纳系统回声定位的仿生学应用

声纳倒车雷达B超超声波测速超声波探伤超声导盲仪超声波传递信息任务二

声可以传递能量任务三

知识拓展1.人和动物发出的声音本身含有信息2.从异常的声音中获取信息听诊器听诊根据发动机声音判断故障敲击螺栓判断螺丝是否松动超声波探伤3.利用“回声定位”传递信息倒车雷达、超声波测速仪声呐探测海底深度，鱼群位置4.B超，彩超声传递信息声传递能量震耳欲聋超声波清洗超声波碎石超声波除尘超声波加湿器超声波切割次声波武器区分声传递信息还是能量的关键：在于有没有引起其他物体发生变化

活动二想一想实验探究1.声传递给物体能量的多少可能与哪些因素有关？2.猜想的依据是什么？声音的响度声源的振幅距离的远近声音的音调声源的频率

活动二探究声传递给物体能量的多少与声源振幅的关系实验探究AB

活动二探究声传递给物体能量的多少与声源振幅的关系实验探究AB音叉B接收能量的多少乒乓球的摆动幅度

活动二探究声传递给物体能量的多少与声源振幅的关系实验探究音叉A的响度乒乓球摆动的幅度1较小2较大较小较大AB响度小B响度大

活动二探究声传递给物体能量的多少与声源振幅的关系实验探究AB响度小B响度大音叉A的响度增大，乒乓球摆动的幅度也随之增大。声源振幅物体接收的能量

活动三探究声传递给物体能量的多少与声源距离的关系实验探究声音炮规则：只能用手弹击声音炮发声，30秒内使蜡烛熄灭为获胜。

活动三探究声传递给物体能量的多少与声源距离的关系实验探究距离远距离近比一比：声音炮吹蜡烛

知识拓展SOS国际求救信号求救方式一：发出声响，三短三长三短。求救方式二：灯光，如手电，三短三长三短。

知识拓展愿我们能更好地利用声为生产生活服务！

06课堂总结

课堂总结声与信息声与能量人和动物用不同频率的“声音”交流超声波可以传递信息次声波可以传递信息声音可以传递能量超声波可以传递能量次声波可以传递能量声的利用交流探测

作业布置1.基础性作业：①完成“学生资源”中的课后练习。②阅读课本第48页，科学世界——不是老天爷显灵，是建筑师的杰作。2.拓展性作业：以“声的利用”为关键词，查阅有关资料，写出声的一些应用。