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幼儿小班美术教案优质600字范文（10篇）

幼儿小班美术教案优质600字范文1

1、毛毛虫图片一个，添画好曲线的衣服一件。

2、纸制衣服人手一件。

3、绿、红、蓝水粉颜料每组一份，抹布每组一块。

4、棉签每人三根。

幼儿小班美术教案优质600字范文2

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿小班美术教案优质600字范文3

1、学习用棉签画曲线。

2、能积极作画，体验用曲线装饰衣服的美。

3、进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。

4、培育幼儿初步的制造力量。

重点：学习棉签画曲线。

难点：体会不同方向曲线的特点。

幼儿小班美术教案优质600字范文4

1.大胆想象画出春天的漂亮风光，尝试运用点彩的画法装饰背景。

2.叙述画面意思，感受春天暖和、勃勃生气的气氛。

3.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

4.让幼儿尝试运用颜色来表现不同的情感，抒发内心的感受。

幼儿小班美术教案优质600字范文5

活动目标：

1.学会用手指圈画圆圆的糖葫芦，并把中间空余局部涂满颜料。

2.大胆用手指蘸取颜料，并会用抹布擦洁净手。

3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5.培育幼儿的观赏力量。

活动过程：

一、熟悉并说说糖葫芦的外形。

师：小朋友们，你们吃过糖葫芦吗？什么外形的？

师小结：糖葫芦上有很多的圆形宝宝它们整整齐齐的排在一起，在它的下面还有一根长长的小棍子把它们紧紧的连在一起不分开。

二、学画糖葫芦

1.设置情境

师：早上呀，倪教师接到了贪吃的小猪的电话，它说他也很想吃糖葫芦，想请我们小二班的小朋友帮他做又大又红又圆的糖葫芦，你们情愿吗？

2.教师空手示范画圆形。

伸出吃饭的那个小手，小火车往上爬，再往上，然后拐个弯再渐渐地往下，再拐个弯向上爬呀爬，和刚刚的火车头碰在一起。圆形就画好啦！

3.教师示范用颜料画糖葫芦。

（2）教师示范，幼儿空手练习。

（3）留意要画许多圆

4.请个别幼儿尝试，激发其他幼儿动手的欲望。

三、幼儿操作练习画糖葫芦。

活动反思：

我借用孩子们熟识的开火车的形式，引导小珍宝们画出一个个圆，活动中我发觉孩子们小火车的头和尾都连接的很棒，但是线条画的不是很圆整，有些糖葫芦甚至有些“方方”的，在画圆的技能方面还是需要小珍宝们好好练习。由于这次的颜料调的有些稀，在绘画的时候小手上的难免会有滴下来的颜料掉落在纸上，所以画面不是很干净。另外在三个圆的排列方面很难掌握住两两之间的距离，这也是受小班幼儿年龄的限制。

幼儿小班美术教案优质600字范文6

一、活动目标:

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简洁的添画。

2、培育幼儿对手工活动的兴趣。

3、培育幼儿良好的手工活动的习惯。

二、活动预备

毛毛虫变蝴蝶的大致过程

画好的树叶图每人一份

浆糊、各种不同颜色圆片片若干

毛巾人手一块。

三、活动过程

1、蝴蝶妈妈飞来了(音乐)，出示头饰蝴蝶，师生一起随音乐飘舞。

2、蝴蝶妈妈生宝宝，教师出示范画。(1)、蝴蝶真美丽，蝴蝶妈妈想让世界变得更漂亮，她要生许多的宝宝。(2)、(教师示范画卵)，蝴蝶妈妈找到了一个绿色的小地方，开头生卵(3)、(教师示范)过了一天后，卵开头变了，它长出了脚，长出眼睛、嘴巴，还长出了长长的触角。(观看变成了什么)毛毛虫。变毛毛虫啦。(观看卵是怎样的?)圆的，一串串的(4)、刚变出来的毛毛虫好饿呀，第一天，它吃了红色的果子，其次天吃了绿色的果子，第三天，它吃了黄色的果子(5)、出示图片，了解。过了天，毛毛虫吃饱，它搭了一座房子，在里面呼呼地睡着了，整整睡了14天，毛毛虫醒来了，它从房子里钻出来，呀，它变成了漂亮的