2024年度湖北省成人高考专升本《教育理论》高频考题汇编(含答案).pdf

2024年度湖北省成人高考专升本《教育理论》

高频考题汇编(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.为使学生理解“果实”概念,老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让

学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是

A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法

2.马克思主义认为，为人的全面发展提供基础和可能的是()。

A.农业生产的发展B.手工业生产的进步C.机器大工业生产的出现D.人

工智能化生产的普及

3.学校进行教育和教学活动的基本单位是（）

A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合

4.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现

代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

5.德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育，主张通过“陶冶”

和“唤醒”来培养儿童的完整人格。这种观点属于哪种理论派别()。

A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.合作教育学

6.教学过程是以认识为基础（）

A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.

学习直接经验的过程

7.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

8.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()

A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案

9.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）

A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年

10.教师的主要任务是（）

A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健

康D.搞好教学

11.个体活动积极性的内在源泉是（）

A.兴趣B.需要C.信念D.动机

12.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划

分的角度是（）

A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课程

的存在形式

13.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

14.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

15.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。

A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后

16.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（）

A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

17.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施

和有关规章制度称为（）。

A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育领导制度D.教育管理制度

18.对学生进行奖励、惩罚，运用的德育方式是（）

A.实际锻炼B.说服教育C.品德评价D.榜样示范

19.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为

教育()。

A.具有阶级性B.具有自身的继承关系C.不能脱离政治经济D.具有永恒

性

20.与强、平衡、不灵活的高级神经活动类型相对应的气质类型是

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

21.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆

22.《论语》提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的（）

A.直观性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则

23.试图在心理学基础之上建立