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人教版五年级下册英语全册易错题及答案

分析

一、Unit1

1.What’sthis？这是什么？

答案：It’sa/an…

解析：此题重点是物品的名称，特别是可数名词单数和不可数

名词的分类，需要引导学生看到图片，认真观察细节。

易错点：a/an使用不正确，或者没有使用冠词；名词单数复数

使用不正确。

2.Whatcolourisit?它是什么颜色？

答案：It’s…

解析：此题是通过对物品的颜色进行提问，特别是对颜色的掌

握。所以建议在此题之前，教师讲解关于颜色方面的知识，并配以

图片等示范。

易错点：颜色使用不准确。

3.Isthisa…?这是一个…吗？

答案：Yes,itis./No,itisn’t.

解析：此题考察对于物品的辨认和判断，而且是通过图片来进

行考察的，所以学生需要通过对图片的观察和对字母的辨认和拼读

能力来进行回答。

易错点：不能准确回答，并且没有理由。

二、Unit2

1.Areyou…?你是…吗？

答案：Yes,Iam./No,I’mnot.

解析：此题是考察学生对于自我的认知和身份的确认，教师可

以在课堂上利用游戏、问答等方式，激发学生思考、积极参与，让

学生在活动中逐渐掌握表达自己身份的语言。

易错点：不能准确表达自己的身份。

2.Ishe/she…?他/她是…吗？

答案：Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.

解析：此题的重点是提高学生的认知能力和判断能力，学生需

要在听到句子后能够正确地判断问句所描述的人物特征是正确还是

错误，并能逐渐提高学生对人物形象和语言表达的理解能力。

易错点：不能准确回答，没有理由。

三、Unit3

1.What’stheweatherlike…?今天天气怎么样？

答案：It’s…

解析：此题考查学生对于天气表达的基本运用、对事物的观察

能力、判断能力以及补全对话的能力。

易错点：适当的语序，表达方式不正确等。

2.Whatareyouwearing…?你穿着什么？

答案：I’mwearing…

解析：此题考查学生的视觉辨认能力、对衣服的名称掌握、用

正确语法回答问题以及判断运用能力。

易错点：没看清图片，衣服名称不准确。

四、Unit4

1.Howmany…?有多少…？

答案：Thereare…

解析：此题要求学生通过观察图片和语言的提示，简单回答有

多少东西。

易错点：数量，字母拼写错误等。

2.What’sthetime,please?请问现在几点？

答案：It’s…

解析：此题要求学生熟练掌握时间及其表达方式，能够用英语

简单、准确地表达时间。

易错点：阅读不全，不熟练，表述模糊等。

五、Unit5

1.Doyoulike…?你喜欢吗？

答案：Yes,Ido./No,Idon’t.

解析：此题考查学生对于食物偏好的表达能力，此题主要是为

了让学生掌握用英语表达自己对某种食物偏好的能力，同时提高学

生用英语交际的能力。

易错点：不能准确表达自己对食物的偏好。

2.Whatwouldyoulike?你想要什么？

答案：I’dlike…

解析：此题主要是扩展学生购物、点餐用语，提高学生对于语

言表达的能力。

易错点：点错餐或者别的物品。

通过以上易错题目及答案分析，我们可以得出以下几点学习建

议：一是要注重细节，在平时教学中，多以图片、图表、动画、游

戏等多样化的形式呈现知识，提高学生的感官认知和学习兴趣；二

是注重巩固，要求学生进行反复练习，及时发现问题并及时纠正；

三是教育教学相结合，借鉴一些灵活的教学手段，使英语学习更加

生动、有趣、实用。